{"id":2679,"date":"2020-07-17T15:43:20","date_gmt":"2020-07-17T18:43:20","guid":{"rendered":"http:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/?p=2679"},"modified":"2021-06-04T12:36:00","modified_gmt":"2021-06-04T15:36:00","slug":"capitulo-1-tema-4-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/?p=2679","title":{"rendered":"CAP\u00cdTULO 1 \/ TEMA 4"},"content":{"rendered":"
N\u00daMEROS ROMANOS<\/h1>\n
DESDE QUE EXISTE EL SER HUMANO, TAMBI\u00c9N EXISTE LA NECESIDAD DE CONTAR. DISTINTAS CIVILIZACIONES CREARON SUS PROPIOS SISTEMAS DE NUMERACI\u00d3N, ESTE ES EL CASO DE LA CIVILIZACI\u00d3N ROMANA. LOS N\u00daMEROS ROMANOS SOLO CUENTAN CON SIETE S\u00cdMBOLOS, PERO CON ELLOS PUEDES FORMAR INFINIDAD DE N\u00daMEROS.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n
HISTORIA DE LOS N\u00daMEROS ROMANOS<\/h2>\n
HACE MUCHOS A\u00d1OS ATR\u00c1S, LOS ROMANOS EMPLEARON UN SISTEMA DE NUMERACI\u00d3N EN EL CUAL SUS SIGNOS ERAN LETRAS: LOS N\u00daMEROS ROMANOS. CADA LETRA DE ESTE SISTEMA TIENE UN VALOR PROPIO SEA CUAL SEA LA POSICI\u00d3N DEL N\u00daMERO. EN LA ACTUALIDAD PODEMOS ENCONTRARLOS CAP\u00cdTULOS DE LIBROS O EN ALG\u00daN RELOJ ANTIGUO.<\/figcaption><\/figure>\n
<\/p>\n
EL SISTEMA DE NUMERACI\u00d3N ROMANO<\/strong> TIENE SUS OR\u00cdGENES EN LOS ETRUSCOS, UN ANTIGUO PUEBLO UBICADO EN LA ACTUAL ITALIA CENTRAL.\u00a0LOS S\u00cdMBOLOS DE ESTE SISTEMA SURGIERON EN LA ANTIGUA ROMA<\/strong> Y SE MANTUVIERON DURANTE TODO EL IMPERIO ROMANO<\/strong>.<\/p>\n
SI BIEN SU USO DISMINUY\u00d3 TRAS LA CA\u00cdDA DEL IMPERIO, A\u00daN ERAN EMPLEADOS EN MUCHAS OCASIONES. CON EL TIEMPO, EL SISTEMA DE NUMERACI\u00d3N ROMANO FUE SUSTITUIDO POR EL SISTEMA DECIMAL, EL CUAL USAMOS D\u00cdA A D\u00cdA Y CONSTA DE DIEZ CIFRAS: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Y 10.<\/p>\n
\u00bfQU\u00c9 SON LOS N\u00daMEROS ROMANOS?<\/h2>\n
LOS N\u00daMEROS ROMANOS SON N\u00daMEROS EXPRESADOS EN LETRAS<\/strong> QUE INDICAN UNA CANTIDAD<\/strong>. ESTE SISTEMA DE NUMERACI\u00d3N SOLO TIENE SIETE S\u00cdMBOLOS:<\/p>\n
\n\n
\n
N\u00daMERO ROMANO<\/strong><\/td>\n
VALOR<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n
I<\/span><\/strong><\/td>\n
1<\/td>\n<\/tr>\n
\n
V<\/span><\/strong><\/td>\n
5<\/td>\n<\/tr>\n
\n
X<\/span><\/strong><\/td>\n
10<\/td>\n<\/tr>\n
\n
L<\/span><\/strong><\/td>\n
50<\/td>\n<\/tr>\n
\n
C<\/span><\/strong><\/td>\n
100<\/td>\n<\/tr>\n
\n
D<\/span><\/strong><\/td>\n
500<\/td>\n<\/tr>\n
\n
M<\/span><\/strong><\/td>\n
1.000<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\u00bfSAB\u00cdAS QU\u00c9?<\/div>
\n
EN EL SISTEMA DE NUMERACI\u00d3N ROMANO EL 1 SIEMPRE VALDR\u00c1 UNO 1,\u00a0 YA SEA QUE LO SUMEMOS O LO RESTEMOS. EN CAMBIO, EN NUESTRO SISTEMA DE NUMERACI\u00d3N DECIMAL, EL UNO 1 PUEDE TENER VALORES DISTINTOS SEG\u00daN EL LUGAR QUE OCUPE EN EL N\u00daMERO, POR EJEMPLO, EN 21, EL 1 ES UNIDAD Y VALE 1, PERO EN 15, ESE 1 NO VALE 1, VALE 10.<\/p>\n<\/div><\/div>\n
ESCRITURA Y LECTURA DE LOS N\u00daMEROS ROMANOS<\/h2>\n
PARA LEER Y ESCRIBIR N\u00daMEROS ROMANOS DEBEMOS SEGUIR LAS SIGUIENTES REGLAS:<\/p>\n
<\/p>\n
\n
LOS S\u00cdMBOLOS SE ESCRIBEN DE IZQUIERDA A DERECHA. SI UN N\u00daMERO UBICADO A LA DERECHA DE OTRO ES IGUAL O MENOR A ESTE, SE SUMAN.<\/li>\n<\/ul>\n
XVII = 10 + 5 + 1 + 1 = 17<\/span><\/p>\n
VIII = 5 + 1 + 1 + 1 = 8<\/span><\/p>\n
<\/p>\n
\n
SI UN S\u00cdMBOLO DE MENOR VALOR EST\u00c1 A LA IZQUIERDA DE UNO DE MAYOR VALOR, ENTONCES SE RESTAN.<\/li>\n<\/ul>\n
LOS S\u00cdMBOLOS\u00a0I<\/strong> (1) Y\u00a0X<\/strong> (10) S\u00d3LO PUEDEN RESTAR A SUS DOS S\u00cdMBOLOS INMEDIATAMENTE SUPERIORES, ES DECIR:<\/p>\n
I<\/strong> S\u00d3LO PUEDE RESTAR A V <\/strong>Y X.<\/strong><\/p>\n
X<\/strong>\u00a0S\u00d3LO PUEDE RESTAR A\u00a0L<\/strong>\u00a0Y A\u00a0C<\/strong>.<\/p>\n<\/div><\/div>\n
\n
LOS S\u00cdMBOLOS V<\/strong> (5) Y\u00a0L<\/strong> (50) SIEMPRE SUMAN Y NUNCA PUEDEN ESTAR A LA IZQUIERDA PARA RESTAR A UN VALOR MAYOR:<\/li>\n<\/ul>\n
XCV = 100\u00a0\u2212 10 + 5 = 95<\/span><\/p>\n
XLV = 50\u00a0\u2212 10 + 5 = 45<\/span><\/p>\n
\n
LOS S\u00cdMBOLOS PUEDEN REPETIRSE TRES VECES DE MANERA CONSECUTIVA COMO M\u00c1XIMO. V<\/strong> Y L<\/strong> NO SE REPITEN.<\/li>\n<\/ul>\n
III = 1 + 1 + 1 = 3<\/span><\/p>\n
XXX = 10 + 10 + 10 = 30<\/span><\/p>\n
<\/p>\n
\n
UN S\u00cdMBOLO QUE RESTA NO PUEDE REPETIRSE DE MANERA CONSECUTIVA.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n
\n
\u00a1A PRACTICAR!<\/b><\/p>\n
EXPRESA LOS SIGUIENTES N\u00daMEROS AR\u00c1BIGOS EN N\u00daMEROS ROMANOS:<\/p>\n
\n
58<\/li>\n<\/ul>\n
<\/span>SOLUCI\u00d3N<\/div>
LVIII<\/div><\/div>\n
\n
86<\/li>\n<\/ul>\n
<\/span>SOLUCI\u00d3N<\/div>
LXXXVI<\/div><\/div>\n
\n
73<\/li>\n<\/ul>\n
<\/span>SOLUCI\u00d3N<\/div>
LXXIII<\/div><\/div>\n
\n
61<\/li>\n<\/ul>\n
<\/span>SOLUCI\u00d3N<\/div>
LXI<\/div><\/div>\n
\n
48<\/li>\n<\/ul>\n
<\/span>SOLUCI\u00d3N<\/div>
XLVIII<\/div><\/div>\n
\n
36<\/li>\n<\/ul>\n
<\/span>SOLUCI\u00d3N<\/div>
XXXVI<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n
APLICACI\u00d3N DE LA NUMERACI\u00d3N ROMANA<\/h2>\n
HOY D\u00cdA A\u00daN USAMOS LOS N\u00daMEROS ROMANOS EN DIVERSAS CIRCUNSTANCIA. ESTOS SON ALGUNOS EJEMPLOS:<\/p>\n
\n
PARA DAR LA HORA EN ALGUNOS TIPOS RELOJES.<\/li>\n
PARA NOMBRAR PAPAS, POR EJEMPLO, EL PAPA BENEDICTO XVI<\/strong>.<\/li>\n
PARA NOMBRAR REYES, POR EJEMPLO, LA REINA ISABEL II<\/strong>.<\/li>\n
PARA NOMBRAR SIGLOS, POR EJEMPLO, EL SIGLO XXI<\/strong>.<\/li>\n
PARA NOMBRAR EVENTOS, POR EJEMPLO, LA V<\/strong> EDICI\u00d3N DEL FESTIVAL DE M\u00daSICA.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\nA PESAR DE QUE NUESTRO SISTEMA DE NUMERACI\u00d3N DECIMAL ES EL M\u00c1S USADO EN TODO EL MUNDO, EL SISTEMA DE NUMERACI\u00d3N ROMANO TODAV\u00cdA SE APLICA. NOMBRES DE PAPAS, DE REYES, DE SIGLOS Y DE EVENTOS SON SOLO ALGUNOS EJEMPLOS. TAMBI\u00c9N SE LOS PUEDE VER EN TALLADOS O PLACAS CONMEMORATIVAS.<\/figcaption><\/figure>\n
\n
ACTIVIDADES<\/strong><\/p>\n
1. ORDENA LOS SIGUIENTES N\u00daMEROS ROMANOS DE MENOR A MAYOR:<\/p>\n
XIII – LXX – XXIV – IV – VIII – XXXI<\/p>\n
<\/span>SOLUCI\u00d3N<\/div>
IV (4)- VIII (8)- XIII (13)- XXIV (24)- XXXI (31) – LXX (70) <\/div><\/div>\n
2. EXPRESAR LOS SIGUIENTES N\u00daMEROS ROMANOS EN N\u00daMEROS CARDINALES:<\/p>\n
En el siguiente art\u00edculo hay m\u00e1s estrategias de ense\u00f1anza para ampliar los conocimientos acerca del sistema de numeraci\u00f3n romana.<\/p>\n
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![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/iStock-144354675.jpg\")