![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/iStock-541852556.jpg\")
LA SUMA Y SUS ELEMENTOS<\/h2>\n
ANA Y NICO DECIDIERON LLEVAR SUS OSITOS PARA JUGAR EN EL RECREO DE LA ESCUELA. \u00bfCU\u00c1NTOS OSITOS TIENEN ENTRE LOS DOS?<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/S2.png\")
<\/p>\n
- \n
- 1 Y 2 SON LOS SUMANDOS.<\/strong><\/li>\n
- 3 ES LA SUMA<\/strong> O EL RESULTADO.<\/li>\n<\/ul>\n
\n\u00a1VAMOS A SUMAR!<\/strong><\/p>\n
ESCRIBE LOS SUMANDOS Y LA SUMA EN CADA CASO.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/L8.png\")
<\/p>\n<\/span>SOLUCI\u00d3N<\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/L1.png\")
<\/div><\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/L9.png\")
<\/p>\n<\/span>SOLUCI\u00d3N<\/div>\u00a0![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/L2.png\")
<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\nPROPIEDADES DE LA SUMA<\/h2>\n
PROPIEDAD CONMUTATIVA<\/h3>\n
ESTA PROPIEDAD EXPLICA QUE EL ORDEN DE LOS SUMANDO NO ALTERA LA SUMA O RESULTADO.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/L3.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
PROPIEDAD ASOCIATIVA<\/h3>\n
ESTA PROPIEDAD EXPLICA QUE SI SUMAMOS TRES N\u00daMEROS, PODEMOS AGRUPAR DOS Y LUEGO SUMAR EL TERCERO.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/L4.png\")
<\/p>\n\nELEMENTO NEUTRO: OTRA PROPIEDAD A CONOCER<\/strong><\/p>\n
ESTA PROPIEDAD NOS INDICA QUE LA SUMA DE TODO N\u00daMERO M\u00c1S EL CERO ES IGUAL AL MISMO N\u00daMERO, DE MANERA QUE EL CERO ES EL ELEMENTO NEUTRO DE LA SUMA.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/NEUTRO.png\")
<\/p>\n<\/div><\/div>\nAPLICACI\u00d3N DE LA SUMA<\/h2>\n
A VECES NECESITAMOS SUMAR N\u00daMEROS M\u00c1S GRANDES, ENTONCES NO PODEMOS DIBUJAR CADA ELEMENTO Y CONTARLO PORQUE NOS LLEVAR\u00cdA MUCHO TIEMPO. \u00a1APRENDER\u00c1S AHORA OTRA FORMA DE SUMAR!<\/p>\n
PRIMERO COLOCAMOS LOS SUMANDOS UNOS SOBRE OTRO. ESCRIBIMOS LAS UNIDADES EN LA COLUMNA DE LAS UNIDADES Y LAS DECENAS EN LA COLUMNA DE LAS DECENAS.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/C1.png\")
<\/p>\nLUEGO SUMAMOS LAS UNIDADES: 1 + 6 = 7.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/C2.png\")
<\/p>\nDESPU\u00c9S SUMAMOS LAS DECENAS: 1 + 1 = 2.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/C3.png\")
<\/p>\nPUEDES ESCRIBIR ESTA SUMA DE FORMA HORIZONTAL:<\/p>\n
11 + 16 = 27<\/span><\/strong><\/p>\n
\n\u00a1ES TU TURNO!<\/strong><\/p>\n
REALIZA ESTAS SUMAS:<\/p>\n
- \n
- 14 + 11<\/li>\n
- 23 + 35<\/li>\n
- 29 + 10<\/li>\n
- 44 + 31<\/li>\n
- 25 + 33<\/li>\n
- 18 + 61<\/li>\n<\/ul>\n<\/span>SOLUCI\u00d3N<\/div>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/C4.png\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/C5.png\")
<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/TH-178737548-Children-portrait.jpg\")
LOS C\u00c1LCULOS MENTALES SON AQUELLOS QUE PUEDES REALIZAR MENTALMENTE, SIN NECESIDAD DE EMPLEAR UNA CALCULADORA NI REALIZAR ANOTACIONES. LOS C\u00c1LCULOS MENTALES TE PERMITEN ALCANZAR UNA MAYOR RAPIDEZ MENTAL, DISPONER DE M\u00c1S RECURSOS PARA RESOLVER PROBLEMAS Y TAMBI\u00c9N AUMENTAR TU CAPACIDAD DE ATENCI\u00d3N Y CONCENTRACI\u00d3N. \u00a1INTENTA HACER UNA SUMA MENTAL!<\/figcaption><\/figure>\n \u00bfSAB\u00cdAS QU\u00c9?<\/div>PARA RESOLVER C\u00c1LCULOS MENTALMENTE PUEDES UTILIZAR OTROS QUE YA SEPAS DE MEMORIA O HAYAS REALIZADO ANTES. <\/div><\/div>\nSITUACIONES PROBLEM\u00c1TICAS<\/h2>\n
1. ES EL CUMPLEA\u00d1OS DE MARTA. SU T\u00cdA LE REGAL\u00d3 $ 15 Y SU ABUELO LE REGAL\u00d3 $ 23. \u00bfCU\u00c1NTO DINERO LE REGALARON A MARTA?<\/p>\n
- \n
- DATOS<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
DINERO REGALADO POR SU T\u00cdA: $ 15<\/p>\n
DINERO REGALADO POR SU ABUELO: $ 23<\/p>\n
- \n
- REFLEXIONA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
PARA CONOCER LA CANTIDAD DE DINERO QUE LE REGALARON EN TOTAL TENEMOS QUE SUMAR LAS DOS CANTIDADES. PARA ESO COLOCAMOS LOS SUMANDO UNO SOBRE OTRO. LUEGO SUMAMOS LAS UNIDADES Y DESPU\u00c9S LAS DECENAS.<\/p>\n
- \n
- CALCULA<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/C6.png\")
<\/p>\n- \n
- RESPUESTA<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
A MARTA LE REGALARON $ 38.<\/p>\n
\n2.\u00a0LA MAM\u00c1 DE JULIETA COMPR\u00d3 20 GLOBOS ROJOS Y 25 GLOBOS NARANJAS PARA DECORAR EL SAL\u00d3N EL D\u00cdA DE SU CUMPLEA\u00d1OS \u00bfCU\u00c1NTOS GLOBOS COMPR\u00d3 EN TOTAL?<\/p>\n
- \n
- DATOS<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
GLOBOS ROJOS: 20<\/p>\n
GLOBOS NARANJAS: 25<\/p>\n
- \n
- REFLEXIONA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
PARA CONOCER LA CANTIDAD DE GLOBOS COMPRADOS TENEMOS QUE SUMAR LAS DOS CANTIDADES. PARA ESO COLOCAMOS LOS SUMANDO UNO SOBRE OTRO. LUEGO SUMAMOS LAS UNIDADES Y DESPU\u00c9S LAS DECENAS.<\/p>\n
- \n
- CALCULA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/C7.png\")
<\/p>\n- \n
- RESPUESTA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
LA MAM\u00c1 DE JULIETA COMPR\u00d3 EN TOTAL 45 GLOBOS.<\/p>\n
\n3. CARLOS INVIT\u00d3 A SU FESTEJO DE CUMPLEA\u00d1OS A 14 NI\u00d1OS Y 21 NI\u00d1AS \u00bfCU\u00c1NTOS INVITADOS HAY EN TOTAL?<\/p>\n
- \n
- DATOS<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
NI\u00d1OS INVITADOS: 14<\/p>\n
NI\u00d1AS INVITADAS: 21<\/p>\n
- \n
- REFLEXIONA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
PARA CONOCER LA CANTIDAD NI\u00d1OS INVITADOS EN TOTAL TENEMOS QUE SUMAR LAS DOS CANTIDADES. PARA ESO COLOCAMOS LOS SUMANDOS UNO SOBRE OTRO. LUEGO SUMAMOS LAS UNIDADES Y DESPU\u00c9S LAS DECENAS.<\/p>\n
- \n
- CALCULA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_matematica\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/C8.png\")
<\/p>\n- \n
- RESPUESTA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
CARLOS INVIT\u00d3 A 35 NI\u00d1OS EN TOTAL.<\/p>\n
\n\u00a1A PRACTICAR!<\/strong><\/p>\n
RESUELVE ESTAS SUMAS.<\/p>\n
- \n
- 28 + 11<\/li>\n<\/ul>\n
- 28 + 11<\/li>\n<\/ul>\n
- RESPUESTA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- CALCULA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- REFLEXIONA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- DATOS<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- RESPUESTA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- CALCULA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- REFLEXIONA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- DATOS<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- RESPUESTA<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- CALCULA<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- REFLEXIONA<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- DATOS<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- 3 ES LA SUMA<\/strong> O EL RESULTADO.<\/li>\n<\/ul>\n