CAPÍTULO 5 / TEMA 1

ESPACIO GEOGRÁFICO DONDE HABITO

SI DAMOS UNA MIRADA A LO QUE NOS RODEA, NOS PODEMOS DAR CUENTA DE QUE EXISTEN MUCHAS COSAS, HAY PLANTAS, ANIMALES, RÍOS, EDIFICIOS Y POR SUPUESTO, OTRAS PERSONAS. TODAS ELLAS FORMAN PARTE DEL ESPACIO DONDE VIVIMOS, TEMA DEL QUE HABLAREMOS HOY ¿ESTAS PREPARADO? ¡VAMOS!

¿CÓMO ES EL lugar DONDE VIVO?

EL LUGAR DONDE VIVIMOS ESTÁ FORMADO POR MUCHOS ELEMENTOS, COMO POR EJEMPLO: ÁRBOLES, ANIMALES, RÍOS, BOSQUES, LAGOS, EDIFICIOS, CASAS, CARRETERAS, ESCUELAS, TIENDAS Y HOSPITALES, ENTRE OTROS. A NUESTRO ALREDEDOR TAMBIÉN VIVEN MUCHAS PERSONAS, QUE SE CONOCEN, SE AYUDAN Y COMPARTEN.

¡MARCA CON UNA X LOS ELEMENTOS QUE HAS VISTO EN EL LUGAR DONDE VIVES!

( )	CASAS	( )	PARQUES
( )	EDIFICIOS	( )	TIENDAS
( )	LAGOS	( )	MONTAÑAS
( )	ESCUELAS	( )	PERSONAS
( )	ANIMALES	( )	ÁRBOLES
( )	SEMÁFOROS	( )	SUPERMERCADOS

¿QUÉ SON LOS MAPAS?

ALGUNAS VECES, CUANDO LE INTENTAMOS EXPLICAR LA DIRECCIÓN DE CUALQUIER SITIO A UN AMIGO, HACEMOS UN DIBUJO, ES DECIR, DIBUJAMOS LO QUE VEMOS, ESOS SON LOS MAPAS. ENTONCES, UN MAPA ES UN DIBUJO DE ALGÚN ESPACIO DE LA TIERRA. PUEDE SER UN PUEBLO, UNA CIUDAD O INCLUSO TODO EL PLANETA.

¿Sabías qué?

LA CARTOGRAFÍA ES LA CIENCIA QUE SE ENCARGA DE ESTUDIAR Y ELABORAR LOS MAPAS, POR LO TANTO LAS PERSONAS QUE DIBUJAN MAPAS SE LLAMAN CARTÓGRAFOS.

LOS MAPAS DIBUJAN LOS ELEMENTOS MÁS IMPORTANTES DE UNA ZONA, PAÍS O CONTINENTE. DE ACUERDO CON EL TIPO DE MAPA, ESTOS PUEDEN RESALTAR LAS MONTAÑAS DE CADA PAÍS, LOS RÍOS Y LAGOS O LAS CIUDADES PRINCIPALES.

¿TODOS LOS MAPAS SON IGUALES?

TODOS LOS MAPAS NO SON IGUALES, ESTOS VARÍAN DE ACUERDO CON SU UTILIDAD, POR EJEMPLO:

MAPAS POLÍTICOS: SON AQUELLOS QUE MUESTRAN LAS SEPARACIONES ENTRE LOS PAÍSES, ENTRE LOS ESTADOS DE UN PAÍS O ENTRE LAS CIUDADES.

¡VAMOS A UBICARNOS EN EL MAPA!

EN ESTE MAPA POLÍTICO, SEÑALA EL PAÍS EN DONDE VIVES.

MAPAS FÍSICOS: MUESTRAN CÓMO ES LA SUPERFICIE DE LA TIERRA, POR EJEMPLO SE DESTACAN CON DISTINTOS COLORES LAS MONTAÑAS, LOS RÍOS, LOS BOSQUES, LAS LAGUNAS, LOS LAGOS Y LOS DESIERTOS.

EN LOS MAPAS FÍSICOS NO SE SEÑALAN LOS LÍMITES ENTRE REGIONES O PAÍSES.

MAPAS DEL CLIMA: SIRVEN PARA DOS COSAS, EN PRIMER LUGAR, PARA DAR INFORMACIÓN SOBRE EL CLIMA EXISTENTE EN ALGUNA REGIÓN, O EN TODO EL PLANETA; Y EN SEGUNDO LUGAR PARA PREDECIR EL CLIMA QUE HABRÁ EN LAS HORAS O DÍAS SIGUIENTES.

LOS MAPAS DEL TIEMPO INDICAN EL CLIMA A TRAVÉS SÍMBOLOS COMO SOLES, NUBES Y SOLES, NUBES, RAYOS, LLUVIA Y NIEBLA, ENTRE OTROS.

EL DÍA DE HOY ¿CÓMO ES EL CLIMA EN LUGAR DONDE VIVES?

A) SOLEADO

B) LLUVIOSO

C) VENTOSO

D) NUBLADO

E) NEVANDO

F) FRÍO

MAPAS TEMÁTICOS: TIENEN COMO OBJETIVO REPRESENTAR ALGÚN ASPECTO CARACTERÍSTICO DE UNA LOCALIDAD, COMO POR EJEMPLO, ESPECIES PROTEGIDAS O EMBLEMÁTICAS.

LOS MAPAS TEMÁTICOS NO SON TODOS IGUALES, VARÍAN DE ACUERDO CON LO QUE SE QUIERE ILUSTRAR.

¡VAMOS A DIBUJAR!

INVESTIGA CUÁL ES EL ANIMAL REPRESENTATIVO DE TU PAÍS, LUEGO TOMA LÁPIZ Y PAPEL Y HAZ UN DIBUJO.

¿QUÉ ES UN MAPAMUNDI?

ES UNA REPRESENTACIÓN GRÁFICA QUE INCLUYE TODA LA SUPERFICIE DE LA TIERRA, ES DECIR, INCLUYE INFORMACIÓN DE TODOS LOS CONTINENTES. PUEDE VENIR DE DOS FORMAS, COMO UN GLOBO TERRÁQUEO O COMO UN MAPA HECHO EN PAPEL.

¿PARA QUÉ SIRVEN LOS MAPAS?

PARA UBICARNOS EN ALGÚN LUGAR DESCONOCIDO.
PARA CONOCER INFORMACIÓN SOBRE UN LUGAR AL QUE DESEAMOS IR.
PARA LLEGAR A UN DESTINO DESEADO.
PARA ORIENTARSE EN UNA CIUDAD.
PARA UBICAR UNA DIRECCIÓN.
PARA DISEÑAR EDIFICIOS.
PARA BUSCAR TESOROS EN LOS SUELOS.

¿Sabías qué?

TALES DE MILETO FUE UN FILÓSOFO, MATEMÁTICO Y FÍSICO GRIEGO QUE DE, ACUERDO CON LOS HISTORIADORES, ELABORÓ EL PRIMER MAPA DEL MUNDO.

RECURSOS PARA DOCENTES

Artículo “Mapas”

Artículo destacado con información sobre la historia y usos de los mapas.

VER

Artículo “Planisferio”

Artículo destacado con la descripción y elementos de un planisferio.

VER

Montañas, valles y mesetas

La erosión es el proceso geológico en el que los materiales de tierra son desgastados y transportados por fuerzas naturales como el viento o el agua. A través de este proceso, se forman varias estructuras geográficas, como por ejemplo, las montañas, los valles y las mesetas.

	Montañas	Valles	Mesetas
Definición	Es una elevación natural de la superficie de la Tierra. Está representada por un relieve elevado con respecto al nivel del mar.	Es una zona plana entre dos montañas o colinas, usualmente con un río que lo atraviesa.	Es una planicie elevada con una pendiente pronunciada en al menos uno de sus lados.
Formación	Ocurre mediante un proceso denominado orogénesis y poco después su transformación es dada por factores externos como la erosión y movimientos tectónicos.	Ocurre mediante la erosión que es producida por una corriente de agua o por movimientos tectónicos.	Su formación puede ocurrir debido a la erosión, fuerzas tectónicas o por la emersión de una meseta submarina.
Vegetación	Varia con respecto a la altura y la zona.	Varia de acuerdo a la ubicación, las condiciones climáticas y la cantidad de agua en este.	Poca vegetación, matas y arbustos reducidos.
Altitud	Entre 1.500 y 2.500 msnm.	Variable, menor que las montañas y las mesetas.	Un poco más de 500 msnm.

Destilación y decantación

Las mezclas se definen como un sistema material formado por dos o más sustancias puras no combinadas químicamente. Se las clasifica en dos tipos: homogéneas y heterogéneas. Cada una puede separarse a través de distintos métodos, dos de ellos son: destilación y decantación.

	Destilación	Decantación
Definición	Es un método de separación de mezclas basado en el uso consecutivo y controlado de los procesos físicos de vaporización y condensación para separar sustancias con puntos de ebullición muy distintos.	Es un método utilizado para separar mezclas cuyas sustancias poseen diferentes densidades.
¿Qué tipo de mezclas separa?	Homogéneas	Heterogéneas
¿En qué estado de la materia se encuentran las mezclas?	Puede separar mezclas de dos líquidos, de sólidos y líquidos o mezclas de gases.	Puede separar mezclas de dos líquidos o sólidos con líquidos.
Procedimiento	La mezcla es hervida hasta alcanzar el punto de ebullición de uno de sus componentes, el cual entonces se evaporará y será transportado hacia un recipiente de enfriamiento donde se condensará y pasará a estado líquido.	Se coloca la mezcla en un embudo de decantación y se deja reposar hasta que la sustancia más densa pase al fondo para poder ser retirada.
Tipos	Destilación simple, destilación fraccionada, destilación por arrastre de vapor, destilación al vacío, destilación al vacío sensible al aire, destilación de corto recorrido y destilación de zona	No aplica.
Equipo	Destilador.	Embudo de decantación.

Darwin, Lamarck y Mendel

Se conoce como evolución biológica a los cambios en la información genética de una población, que además serán legados a las siguientes generaciones. Varios científicos a lo largo de la historia humana han estado involucrados con este concepto, algunos de ellos son: Darwin, Lamarck y Mendel.

	Darwin	Lamarck	Mendel
Nombre completo	Charles Robert Darwin.	Jean-Baptiste Lamarck.	Gregor Mendel.
Nacimiento	Nació en Sherewsbury, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809.	Nació en Bazentin, Francia, el 1 de agosto de 1744.	Nació en en Hyncice, actual República Checa, el 20 de Julio de 1822.
¿Quién fue?	Fue un científico naturalista que sostuvo que las especies evolucionaron a partir de un antepasado común, a través del proceso de selección natural.	Fue un naturalista francés que formuló la primera teoría de la evolución de las especies.	Conocido como el padre de la genética, fue un monje y naturalista que formuló los principios básicos de la herencia genética.
Teorías	Teoría de la evolución.	Teoría de la evolución.	Leyes de la herencia genética o leyes de Mendel.
Postulados o leyes	1) Todos los seres vivos derivan de una forma de vida ancestral única y, a partir de ésta, la vida evolucionó a través de múltiples y sucesivas vías divergentes. 2) La evolución puede describirse como un proceso de descendencia en el cual se encuentran formas ancestrales y formas derivadas. 3) El mecanismo fundamental, aunque no único, a través del cual los seres vivos evolucionaron es la selección natural. 4) La evolución es un proceso lento y gradual. 5) El nacimiento de nuevas especies es un proceso gradual y de larga duración. 6) Mientras mayor sea la similitud entre dos taxones, mas relacionados están entre sí.	1) Ley del uso y desuso: el uso frecuente y continuo de un órgano provoca que un ser vivo lo desarrolle de manera proporcional a la duración de su uso, mientras que la falta de uso provoca que este desaparezca gradualmente. 2) Herencia de caracteres adquiridos: las características que un ser vivo adquiere o pierde son pasadas a sus progenitores, siempre y cuando estas características sean adquiridas por ambos progenitores.	1) Ley de la uniformidad: si se cruzan 2 líneas puras para un determinado carácter, los descendientes tendrán el fenotipo de uno de los progenitores, el dominante, y todos tendrán el mismo genotipo y fenotipo. 2) Ley de la segregación de caracteres de la segunda generación: durante la formación de gametos, cada alelo se separa de su par para establecer el genotipo de la segunda generación. 3) Ley de la asociación independiente de caracteres: los caracteres diferentes son independientes unos de los otros y se transmiten a las siguientes generaciones sin verse controlados por el carácter diferente.

Energía renovable y energía no renovable

La energía puede ser renovable o no renovable según el tipo de fuente, por ejemplo, las renovables surgen de recursos que se renuevan en un tiempo corto o no se agotan, mientras que las no renovables surgen de recursos que tienen una tasa de regeneración más larga.

	Energía renovables	Energía no renovables
Definición	Energías que se obtienen de recursos naturales ilimitados o que se regeneran rápidamente.	Energías que se obtienen de recursos limitados o que se regeneran en largos periodos de tiempo.
Tasa de regeneración	Mayor que la tasa de explotación.	Menor que la tasa de explotación.
Reservas	Ilimitadas.	Limitadas.
Grado de contaminación	Bajo.	Alto.
Sostenibilidad	Alta.	Baja.
Ejemplos	Energía solar, energía geotérmica, energía eólica, energía hidráulica y energía de biomasa.	Energía de combustibles fósiles y de combustibles nucleares.

Virus y bacterias

Hablar de virus y bacterias es relacionado muchas veces con la producción de enfermedades, sin embargo, sólo los virus son agentes infecciosos que siempre producen enfermedades, mientras que las bacterias son organismos que aunque las pueden producir, también pueden ser más beneficiosos que perjudiciales.

	Virus	Bacterias
Definición	Son agentes microscópicos infecciosos acelulares, es decir, no poseen células.	Son organismos microscópicos procariontes de 0,5 y 5 μm de longitud.
Dominio	Acytota (no incluido en el sistema tradicional de 3 dominios).	Bacteria.
Características	Acelular. No posee metabolismo propio, se nutre del huésped que infecta. Necesita del huésped que infecta para poder multiplicarse. Es más pequeño que las bacterias.	Célula procariota. Unicelular. Tiene metabolismo propio. Puede reproducirse y nutrirse sin necesidad de un huésped. Mide de 0,5 y 5 μm de longitud.
¿Están vivos?	En discusión.	Sí.
Tipo de infección	Sistémica.	Localizada.
Enfermedades producidas	SIDA. Hepatitis B. Herpes. Rabia. Varicela. Gripe.	Salmonelosis. Tuberculosis. Gonorrea. Colitis hemorrágica.
¿Qué medicamentos se utilizan?	Antivirales.	Antibióticos.
Ejemplos

Oído externo, oído medio y oído interno

El oído es el órgano que nos permite escuchar y mantener el equilibrio corporal. Allí se encuentran las células especializadas, tanto las encargadas de captar las ondas sonoras como aquellas encargadas de captar el movimiento para permitir el equilibrio.

	Oído externo	Oído medio	Oído interno
Definición	Es la parte más externa del oído, recubierta en gran parte por cartílago de piel.	Es una de las tres partes del oído, ubicada en el hueso temporal, en la parte superior del cerebelo.	También conocido como laberinto, es la porción final del oído.
Función	Recibir los sonidos del exterior y transmitirlos a la parte interna, específicamente, al oído medio.	Transmitir las vibraciones sonoras desde el oído medio hasta el oído interno. Comunicar el oído medio con la faringe y evitar que existan diferencias de presión en el tímpano.	Generar los impulsos eléctricos que luego son transmitidos al par craneal VIII para que sea posible la audición. Mantener el equilibrio y percibe la posición del cuerpo.
Ubicación	Hueso temporal.	Porción petrosa del hueso temporal.	Interior del hueso temporal.
Partes	– Pabellón auditivo. – Conducto auditivo.	– Tímpano. – Cavidad timpánica. – Huesecillos del oído. – Trompa de Eustaquio.	– Conductos semicirculares. – Coclea.

El Niño y la Niña (tormentas)

El Niño y la Niña son fenómenos climáticos que forman parte de la Oscilación del Sur de El Niño, término climático utilizado por los meteorólogos para referirse a los cambios en los patrones de los vientos y de la temperatura oceánica superficial.

	Niño	Niña
Definición	Es un fenómeno de origen climático que se caracteriza por el calentamiento del Pacífico oriental ecuatorial.	Es un fenómeno climático que se caracteriza por el enfriamiento del centro-este del Pacífico.
Características de los vientos alisios	Se debilitan.	Se fortalecen.
Características de la temperatura del océano	Caliente en América del sur, fría en el sureste asiático.	Fría.
¿Cada cuanto tiempo ocurre?	De 2 a 7 años.	De 3 a 7 años.
Precipitaciones	Altas en Sudamérica, escasas en el sureste asiático.	Escasas.
Efectos	En América del Sur: Alteración de la corriente de Humboldt. Intensa formación de nubes. Baja presión atmosférica. Formación de aluviones. En el sureste asiático: Baja formación de nubes. Sequía. Alta presión atmosférica. Cambios en la circulación atmosférica.	Debilitamiento de la corriente contra ecuatorial, lo que impide que las aguas cálidas de las costas asiáticas no afecten las aguas del pacífico de América. Afloramientos marinos. Fortalecimiento de la corriente ecuatorial del sur, lo que provoca la disminución de la temperatura del pacífico tropical oriental y central.

Hepatitis A, hepatitis B y hepatitis C

La hepatitis es una enfermedad del hígado que no le permite funcionar adecuadamente, lo que afecta muchas funciones vitales, tales como: el combate a las infecciones, la detención de las hemorragias y la eliminación de medicamentos del torrente sanguíneo. Existen varios tipos, cada una con niveles de gravedad distintos.

	Hepatitis A	Hepatitis B	Hepatitis C
Tipo de virus	Virus de ARN de una cadena.	Virus de ADN de doble cadena.	Virus de ARN de genoma simple.
Forma de contagio	Fecal-oral o por transmisión sexual.	Fecal-oral, por transmisión sexual o por contacto con sangre contaminada.	Fecal-oral, por transmisión sexual o por contacto con sangre contaminada.
Periodo de incubación	15 – 45 días.	7 – 160 días.	28 – 45 días.
Síntomas	Fiebre, náuseas, vómitos, dolor o sensibilidad en el hígado, piel u ojos amarillos, orina oscura y heces blanquecinas.	Fiebre, náuseas, vómitos, dolor en el hígado o espalda, piel u ojos amarillos y orina oscura.	Falta de apetito, molestias abdominales, náuseas y vómitos, coloración amarillenta de la piel. Los pacientes pueden desarrollar una infección que puede conducir a cirrosis y/o cáncer hepático.
Tratamiento	Nutrición y reposo adecuado; evitar consumir alimentos o aguas contaminadas.	Ingerir alimentos ricos en calorías y realizar un tratamiento con inmunoglobulina anti hepatitis B después de la exposición al virus reduce el desarrollo de la enfermedad sintomática	Utilizar interferón alfa en combinación con ribavirina.
Población afectada	Niños y adultos.	Niños y adultos.	Niños y adultos.
Nivel de gravedad	Bajo.	Alto.	Alto.

Sistema nervioso central y sistema nervioso periférico

El sistema nervioso es el encargado de conducir los estímulos desde los receptores sensoriales al cerebro y la médula espinal y viceversa. Tiene dos partes principales: el sistema nervioso central, compuesto por el cerebro y la médula espinal, y el sistema nervioso periférico, compuesto por los nervios.

	Sistema nervioso central	Sistema nervioso periférico
¿Qué estructuras lo componen?	Cerebro y médula espinal.	Nervios craneales, nervios espinales y nervios sensoriales.
Estructura base	Neuronas.	Neuronas.
¿Qué funciones cumple?	Voluntarias. Procesa, almacena y elabora las respuestas a los estímulos.	Involuntarias. Transmite la información del sistema nervioso central a los miembros y órganos.
¿Posee revestimiento óseo?	Sí, el cráneo.	No.
Gravedad de las lesiones	Alta, por lo general son difíciles de tratar y pueden dejar daños en todo el cuerpo.	Baja, por lo general son más fáciles de tratar.