{"id":13361,"date":"2020-06-12T12:28:26","date_gmt":"2020-06-12T15:28:26","guid":{"rendered":"http:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/?p=13361"},"modified":"2020-06-12T12:28:26","modified_gmt":"2020-06-12T15:28:26","slug":"capitulo-10-tema-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/?p=13361","title":{"rendered":"CAP\u00cdTULO 10 \/ TEMA 4"},"content":{"rendered":"

IMPORTANCIA SANITARIA DE LAS ESPECIES<\/strong><\/h1>\n

Hablar de la importancia sanitaria de las especies significa hablar de su relaci\u00f3n con la salud p\u00fablica. A pesar de que muchos organismos traen beneficios para el ser humano, ya que son empleados para la obtenci\u00f3n de alimentos, fabricaci\u00f3n de medicamentos e incluso la degradaci\u00f3n de sustancias durante los procesos metab\u00f3licos, muchas otras especies son da\u00f1inas o representan un peligro para el ser humano, los cultivos o el ganado. Desde vectores propagadores, como el chipo o el zancudo, hasta plagas, como el escarabajo de la harina o la mosca blanca.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n
Vector del mal de Chagas<\/strong><\/p>\n

El insecto vector del mal de Chagas es un chinche hemat\u00f3fago de la familia Reduviidae, una de las especies m\u00e1s comunes es Triatoma infestans. <\/em>Al picar, el tracto de este insecto se llena de sangre y se ve obligado a defecar. En sus heces se encuentra el par\u00e1sito, el cual entra al sistema por la herida m\u00e1s cercana: la picadura.<\/p>\n

\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

CONTROL DE PLAGAS<\/strong><\/h2>\n

\u00bfQu\u00e9 son las plagas?<\/strong><\/h3>\n

Se conoce como plaga a la situaci\u00f3n<\/strong> en la que un organismo es una amenaza <\/strong>para los seres humanos<\/strong> o sus intereses<\/strong>. Las plagas generalmente aparecen como resultado de las modificaciones que realiza el hombre en el medio ambiente. La definici\u00f3n de plaga es, por supuesto, subjetiva.<\/strong>\u00a0Un ec\u00f3logo no necesariamente considerar\u00eda a varias orugas comedoras de hojas en una planta como plagas, mientras que un jardinero que cultiv\u00f3 la planta podr\u00eda hacerlo. En un pa\u00eds un animal podr\u00eda ser considerado una plaga por los da\u00f1os que hace a los cultivos, mientras que en otro pa\u00eds podr\u00eda no hacer ning\u00fan da\u00f1o.<\/p>\n

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El t\u00e9rmino plaga no debe confundirse con el t\u00e9rmino peste, este \u00faltimo se refiere a una enfermedad infecciosa producida por la bacteria Yersinia pestis.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\u00bfPor qu\u00e9 se producen las plagas?<\/strong><\/p>\n

1.- Desarrollo de monocultivos: eliminan la biodiversidad y por lo tanto competidores y enemigos naturales.<\/p>\n

2.- Uso intensivo de plaguicidas: elimina enemigos naturales de muchos organismos.<\/p>\n

3.- Fertilizaci\u00f3n mineral intensiva: genera cambios en la fisiolog\u00eda de muchas plantas.<\/p>\n

4.- Introducci\u00f3n accidental o deliberada de especies invasoras: tienen menos competencia.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00bfC\u00f3mo se pueden controlar las plagas?<\/strong><\/h3>\n

1.- Identificar la plaga<\/strong>: el primer paso para saber c\u00f3mo actuar es identificar el problema. La correcta identificaci\u00f3n permite eliminar la plaga de manera m\u00e1s f\u00e1cil<\/strong> y r\u00e1pida<\/strong>. Una mala identificaci\u00f3n<\/strong> puede llevar a la aplicaci\u00f3n de m\u00e9todos de control inadecuados<\/strong> que pueden da\u00f1ar al cultivo, al ser humano (si se trata de una enfermedad) o al ambiente.<\/p>\n

2.- Aprender su ciclo de vida:<\/strong> sea cual sea el tipo de plaga, es necesario conocer caracter\u00edsticas b\u00e1sicas de su ciclo de vida<\/strong>, como su reproducci\u00f3n<\/strong> o su modo de infecci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n

3.- M\u00e9todos de control:<\/strong> var\u00edan de acuerdo con el tipo de plaga, van desde el uso de medicamentos, hasta la eliminaci\u00f3n de zonas de alimentaci\u00f3n de las plagas o la puesta de trampas.<\/p>\n\n\n\n
Plagas m\u00e1s fatales de la historia<\/strong><\/p>\n

Viruela: <\/strong>es un virus infeccioso que forma ampollas llenas de l\u00edquido. Si las lesiones no son tratadas, pueden ser fatales.<\/p>\n

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Plaga de Atenas: <\/strong>se desat\u00f3 durante la guerra del Peloponeso en el 430 a. C. A\u00fan no se sabe con certeza si la caus\u00f3 la viruela, la fiebre tifoidea o el sarampi\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Peste negra: <\/strong>fue una pandemia devastadora que provoc\u00f3 la muerte de cerca del 60% de la poblaci\u00f3n europea. Se cree que fue causada por la peste bub\u00f3nica o por el virus del \u00e9bola.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

SARS: <\/strong>se propag\u00f3 por primera vez en Asia en el a\u00f1o 2003, y luego se extendi\u00f3 por m\u00e1s de 20 pa\u00edses de Europa, Asia y Am\u00e9rica. Mat\u00f3 cerca de 800 personas.<\/p>\n

\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

PROGRAMAS DE PREVENCI\u00d3N SANITARIA<\/strong><\/h2>\n

La prevenci\u00f3n sanitaria es el conjunto de medida<\/strong>s que se toman para evitar <\/strong>y combatir<\/strong> el desarrollo de enfermedades<\/strong>. Dichas acciones deben englobar programas de promoci\u00f3n de salud<\/strong>, de medicina familiar<\/strong>, de medicina preventiva<\/strong> y de vacunaci\u00f3n<\/strong>, entre otros.<\/p>\n

Tiene distintas fases de acuerdo a la evoluci\u00f3n de la enfermedad:<\/p>\n

Prevenci\u00f3n primaria<\/u><\/p>\n

Son el conjunto de acciones que se realizan antes de que aparezca la enfermedad<\/strong>, es decir como medida preventiva. Comprende:<\/p>\n

1.- La promoci\u00f3n de la salud: fomentan las actividades de defensa de la salud, como charlas o campa\u00f1as de cuidado y concientizaci\u00f3n.<\/p>\n

2.- La protecci\u00f3n espec\u00edfica de la salud: como la aplicaci\u00f3n de vacunas o las campa\u00f1as de higiene ambiental.<\/p>\n

3.- La quimioprofilaxis: consiste en la administraci\u00f3n de f\u00e1rmacos que previenen ciertas enfermedades, un ejemplo com\u00fan es la administraci\u00f3n de estr\u00f3genos en mujeres menop\u00e1usicas para prevenir la osteoporosis.<\/p>\n

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De acuerdo con la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS), el instrumento m\u00e1s importante para prevenir la salud es la educaci\u00f3n.<\/figcaption><\/figure>\n

Prevenci\u00f3n secundaria<\/u><\/p>\n

Es el diagn\u00f3stico que se hace para detectar si alguna poblaci\u00f3n presenta alg\u00fan tipo de enfermedad grave que a\u00fan no ha mostrado s\u00edntomas. Este diagn\u00f3stico tiene como objetivo disminuir la tasa de mortalidad<\/strong> a trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n de tratamientos precoces.<\/p>\n

Prevenci\u00f3n terciaria<\/u><\/p>\n

Una vez que haya aparecido la enfermedad se debe proceder a restablecer la salud<\/strong> de la poblaci\u00f3n, es decir, se deben aplicar los tratamientos necesarios para intentar curar o paliar una la enfermedad o cualquiera de sus s\u00edntomas.<\/p>\n

Prevenci\u00f3n cuaternaria<\/u><\/p>\n

Engloba el conjunto de actividades sanitarias que evitan las intervenciones quir\u00fargicas innecesarias<\/strong> o el uso excesivos de f\u00e1rmacos<\/strong> que pueden comprometer el sistema inmune de los pacientes.<\/p>\n

<\/span>MATERIAL PARA EL DOCENTE<\/div>
\n

Art\u00edculo \u201cSalud p\u00fablica\u201d<\/h3>\n

En este enlace encontrar\u00e1 informaci\u00f3n ampliada acerca de la salud y la promoci\u00f3n de la salud.<\/p>\n

VER<\/a><\/p>\n

Infograf\u00eda \u201cSistemas de salud\u201d<\/h3>\n

Esta infograf\u00eda contiene los diferentes tipos de sistemas de salud.<\/p>\n

VER<\/a> <\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hablar de la importancia sanitaria de las especies significa hablar de su relaci\u00f3n con la salud p\u00fablica. A pesar de que muchos organismos traen beneficios para el ser humano, ya que son empleados para la obtenci\u00f3n de alimentos, fabricaci\u00f3n de medicamentos e incluso la degradaci\u00f3n de sustancias durante los procesos metab\u00f3licos, muchas otras especies son da\u00f1inas o representan un peligro para el ser humano, los cultivos o el ganado. Desde vectores propagadores, como el chipo o el zancudo, hasta plagas, como el escarabajo de la harina o la mosca blanca.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10005],"tags":[8362,10115,5393,10108,10114,10118,10117,10113,10112,963,10123,10120,10109,10121,10122,10119,10111,319,10110,2055,6287,6478,10116],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13361"}],"collection":[{"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13361"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13361\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13656,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13361\/revisions\/13656"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13361"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}