{"id":15801,"date":"2020-08-05T11:06:13","date_gmt":"2020-08-05T14:06:13","guid":{"rendered":"http:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/?p=15801"},"modified":"2020-08-05T11:06:13","modified_gmt":"2020-08-05T14:06:13","slug":"capitulo-4-ejercicios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/?p=15801","title":{"rendered":"CAP\u00cdTULO 4 \/ EJERCICIOS"},"content":{"rendered":"<h1>la energ\u00eda | ejercicios<\/h1>\n<h2>\u00bfQU\u00c9 ES LA ENERG\u00cdA?<\/h2>\n<h3>1. Indica con una flecha el t\u00e9rmino que corresponde a cada definici\u00f3n:<\/h3>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Energ\u00eda cin\u00e9tica<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">Capacidad de un sistema f\u00edsico para hacer el trabajo.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Calor<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">Energ\u00eda del movimiento.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Energ\u00eda<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">Energ\u00eda producida por el aprovechamiento de la energ\u00eda cin\u00e9tica y potencial gravitatoria de los saltos de agua natural.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Temperatura<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">Energ\u00eda almacenada en los objetos.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Energ\u00eda hidr\u00e1ulica<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">Forma de energ\u00eda que se transfiere entre diferentes cuerpos que presentan distintas temperaturas.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Energ\u00eda mec\u00e1nica<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\">Magnitud que da cuenta de nociones como fr\u00edo, caliente o tibio.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>2. Escribe un ejemplo de cada tipo de energ\u00eda y explica el aprovechamiento que le damos los seres humanos en cada caso.<\/h3>\n<p><strong>Energ\u00eda mec\u00e1nica<\/strong><\/p>\n<p>Ejemplo: ___________________________________________________________________.<\/p>\n<p>Explicaci\u00f3n: ________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>__________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<p><strong>Energ\u00eda potencial<\/strong><\/p>\n<p>Ejemplo: ___________________________________________________________________.<\/p>\n<p>Explicaci\u00f3n: ________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>__________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<p><strong>Energ\u00eda t\u00e9rmica<\/strong><\/p>\n<p>Ejemplo: ___________________________________________________________________.<\/p>\n<p>Explicaci\u00f3n: ________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>__________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<p><strong>Energ\u00eda el\u00e9ctrica<\/strong><\/p>\n<p>Ejemplo: ___________________________________________________________________.<\/p>\n<p>Explicaci\u00f3n: ________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>__________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<p><strong>Energ\u00eda radiante<\/strong><\/p>\n<p>Ejemplo: ___________________________________________________________________.<\/p>\n<p>Explicaci\u00f3n: ________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>__________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<h3>3. Completa el siguiente cuadro con los consejos de ahorro de energ\u00eda seg\u00fan la frecuencia con la que los realices.<\/h3>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><\/td>\n<td><strong>Nunca hago<\/strong><\/td>\n<td><strong>A veces hago<\/strong><\/td>\n<td><strong>Siempre hago<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>En la sala<\/strong><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>En el ba\u00f1o<\/strong><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>En la habitaci\u00f3n<\/strong><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>En la cocina<\/strong><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2>Transformaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de la energ\u00eda<\/h2>\n<h3>1. Construye un texto de 5 l\u00edneas m\u00e1ximo con las siguientes palabras.<\/h3>\n<ul>\n<li>Energ\u00eda<\/li>\n<li>Transformada<\/li>\n<li>Ley<\/li>\n<li>El\u00e9ctrica<\/li>\n<li>Conservaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h3>2. Completa el texto con las siguientes palabras:<\/h3>\n<ul>\n<li>Agua<\/li>\n<li>Gases<\/li>\n<li>Caliente<\/li>\n<li>Convecci\u00f3n<\/li>\n<li>Densidad<\/li>\n<li>Calor<\/li>\n<\/ul>\n<p>La _____________ es la transferencia de ___________ por medio del movimiento de una masa fluida, como por ejemplo el aire o el _________. S\u00f3lo se produce en l\u00edquidos y _________ donde los \u00e1tomos y mol\u00e9culas son libres de moverse en el medio. Dicho movimiento es producto de que el fluido ____________ se dilata y causa una disminuci\u00f3n en su _______________, lo que a su vez provoca el ascenso del fluido caliente y el descenso del fluido fr\u00edo, que es m\u00e1s denso.<\/p>\n<h2>formas de energ\u00eda<\/h2>\n<h3>1. Responde<\/h3>\n<h3>\u00bfCu\u00e1l es la forma de energ\u00eda en los siguientes ejemplos? Justifica la respuesta.<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Fotos\u00edntesis:<\/strong> ____________________, porque ______________________________________________________<\/li>\n<\/ul>\n<p>________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Bombilla:<\/strong> _____________________, porque ________________________________________________________<\/li>\n<\/ul>\n<p>________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Molinos de viento:<\/strong> _____________________, porque ________________________________________________<\/li>\n<\/ul>\n<p>________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Lanzamiento de pelota:<\/strong> _________________, porque ________________________________________________<\/li>\n<\/ul>\n<p>________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Rayos X:<\/strong> _________________, porque ____________________________________________________________<\/li>\n<\/ul>\n<p>________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Imanes:<\/strong> __________________, porque ____________________________________________________________<\/li>\n<\/ul>\n<p>________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Bomba at\u00f3mica:<\/strong> __________________, porque _____________________________________________________<\/li>\n<\/ul>\n<p>________________________________________________________________________________________________.<\/p>\n<h3>2. La energ\u00eda el\u00e9ctrica desde que se produce hasta que se consume en hogares e industrias, debe ser transformada. Basado en esto y a lo que ya conocemos, responde:<\/h3>\n<p>\u00bfD\u00f3nde se produce la energ\u00eda el\u00e9ctrica?<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>\u00bfC\u00f3mo se transporta esa electricidad?<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>\u00bfC\u00f3mo se llama el lugar que distribuye la electricidad hasta nuestros hogares?<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h2>energ\u00eda mec\u00e1nica<\/h2>\n<h3>1. Responde de la manera m\u00e1s breve:<\/h3>\n<ul>\n<li>\u00bfQu\u00e9 es el trabajo?<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ul>\n<li>Describe 2 ejemplos de trabajo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ul>\n<li>\u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n hay entre la fuerza y el trabajo?<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h3>2. Basado en la energ\u00eda potencial el\u00e1stica, escribe 5 ejemplos de deformaciones.<\/h3>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li>_____________________________________________________.<\/li>\n<li>_____________________________________________________.<\/li>\n<li>_____________________________________________________.<\/li>\n<li>_____________________________________________________.<\/li>\n<li>_____________________________________________________.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>fuentes de energ\u00eda<\/h2>\n<h3>1. En las siguientes oraciones escribe con una V si es verdadera o F si es falsa. En caso de ser falsa justifica tu respuesta.<\/h3>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li>Las fuentes renovables se dividen en dos categor\u00edas.\u00a0 (\u00a0\u00a0 )<\/li>\n<\/ol>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li>Las fuentes no renovables son las m\u00e1s abundantes en la naturaleza.\u00a0 (\u00a0\u00a0 )<\/li>\n<\/ol>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li>Algunas fuentes de energ\u00eda renovables tambi\u00e9n son conocidas como energ\u00edas alternativas.\u00a0 (\u00a0\u00a0 )<\/li>\n<\/ol>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li>Las fuentes de energ\u00eda renovables son las m\u00e1s usadas en la actualidad a pesar de encontrarse en cantidades limitadas en la naturaleza.\u00a0 (\u00a0\u00a0 )<\/li>\n<\/ol>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li>Los combustibles f\u00f3siles son un tipo de fuente de energ\u00eda no renovable.\u00a0 (\u00a0\u00a0 )<\/li>\n<\/ol>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h3>2. Completa las siguientes oraciones:<\/h3>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li>La energ\u00eda __________________ se obtiene mediante el movimiento del agua.<\/li>\n<li>La energ\u00eda solar llega en forma de ___________________________ proveniente del Sol.<\/li>\n<li>La energ\u00eda del Sol se aprovecha por medio de ___________________________.<\/li>\n<li>La _____________ es la materia org\u00e1nica que se origina en un proceso biol\u00f3gico.<\/li>\n<li>El _______________________ es un acuerdo firmado en Jap\u00f3n, que comprometi\u00f3 a los pa\u00edses industrializados a estabilizar las emisiones de gases de efecto invernadero entre el per\u00edodo 2008 y 2012.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>fen\u00f3menos ondulatorios<\/h2>\n<h3>1. Explica la diferencia que existe entre:<\/h3>\n<ul>\n<li>Ondas longitudinales y ondas transversales.<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ul>\n<li>Per\u00edodo y frecuencia.<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ul>\n<li>Relexi\u00f3n y refracci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ul>\n<li>Intensidad y timbre.<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ul>\n<li>Sonido y ruido.<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h3>2. Describe las principales aplicaciones de las ondas electromagn\u00e9ticas.<\/h3>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h3>3. Define con tus propias palabras el efecto Doppler.<\/h3>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h2>El calor y la temperatura<\/h2>\n<h3>1. Observa la siguiente lista de materiales conductores y aislantes, ord\u00e9nalos y col\u00f3calos en la columna correspondiente.<\/h3>\n<ul>\n<li>Mercurio<\/li>\n<li>Polietileno<\/li>\n<li>Oro<\/li>\n<li>Madera<\/li>\n<li>Hierro<\/li>\n<li>Goma<\/li>\n<li>Corcho<\/li>\n<li>Aluminio<\/li>\n<\/ul>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Materiales conductores<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Materiales aislantes<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>2. Encierra en un c\u00edrculo la alternativa correcta.<\/h3>\n<ul>\n<li>Si un cubo de hielo se coloca a 30 \u00b0C de temperatura, \u00bfqu\u00e9 le ocurrir\u00e1?<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li>Aumentar\u00e1 su masa.<\/li>\n<li>Cambiar\u00e1 de estado.<\/li>\n<li>Conservar\u00e1 su forma.<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>\u00bfQu\u00e9 magnitud podemos utilizar para la energ\u00eda t\u00e9rmica?<\/li>\n<\/ul>\n<ol style=\"list-style-type: lower-alpha;\">\n<li>Humedad relativa<\/li>\n<li>Frecuencia<\/li>\n<li>Temperatura<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>la energ\u00eda | ejercicios \u00bfQU\u00c9 ES LA ENERG\u00cdA? 1. Indica con una flecha el t\u00e9rmino que corresponde a cada definici\u00f3n: Energ\u00eda cin\u00e9tica Capacidad de un sistema f\u00edsico para hacer el trabajo. Calor Energ\u00eda del movimiento. 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