{"id":16639,"date":"2020-09-07T11:33:18","date_gmt":"2020-09-07T14:33:18","guid":{"rendered":"http:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/?p=16639"},"modified":"2020-09-16T09:37:42","modified_gmt":"2020-09-16T12:37:42","slug":"capitulo-3-ejercicios-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/?p=16639","title":{"rendered":"CAP\u00cdTULO 3 \/ EJERCICIOS"},"content":{"rendered":"<h1>FUERZAS Y ENERG\u00cdAS<\/h1>\n<h2>Fuentes y CLASES DE ENERG\u00cdA<\/h2>\n<h3>1. Define los siguientes tipos de energ\u00eda:<\/h3>\n<p><strong>Energ\u00eda t\u00e9rmica:<\/strong><\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p><strong>Energ\u00eda qu\u00edmica:<\/strong><\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p><strong>Energ\u00eda radiante:<\/strong><\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p><strong>Energ\u00eda nuclear:<\/strong><\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p><strong>Energ\u00eda el\u00e9ctrica:<\/strong><\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h3>2. Menciona cuatro ejemplos donde est\u00e9n presentes la energ\u00eda potencial y la energ\u00eda cin\u00e9tica:<\/h3>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Energ\u00eda potencial<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;\"><strong>Energ\u00eda cin\u00e9tica<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2>Fuerza en\u00a0m\u00e1quinas simples<\/h2>\n<h3>1. Identifica en las siguientes im\u00e1genes el tipo de palanca, dependiendo de la carga y el esfuerzo empleado:<\/h3>\n<table style=\"width: 700px;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 280.5px;\"><img decoding=\"async\" style=\"font-family: 'Trebuchet MS', Arial, sans-serif; background-color: #ffffff;\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_csnaturales\/6grado\/capitulo3\/img\/02\/7.jpg\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 378.5px; text-align: center;\">________________________________<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 280.5px;\"><img decoding=\"async\" style=\"font-family: 'Trebuchet MS', Arial, sans-serif; background-color: #ffffff;\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_csnaturales\/6grado\/capitulo3\/img\/02\/6.jpg\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 378.5px; text-align: center;\">________________________________<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 280.5px;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/libro-pedia\/manual_csnaturales\/6grado\/capitulo3\/img\/02\/5.jpg\" \/><\/td>\n<td style=\"width: 378.5px; text-align: center;\">________________________________<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>2. Identifica cu\u00e1les de los siguientes enunciados son verdaderos (V) y cu\u00e1les son falsos (F). Justifica todas las respuestas.<\/h3>\n<ul>\n<li>Una fuerza se define como\u00a0la acci\u00f3n de un cuerpo en otro cuerpo. Se aplica a trav\u00e9s de un contacto directo o mediante una acci\u00f3n remota.\u00a0(\u00a0 )<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ul>\n<li>Un plano inclinado es una superficie plana sin elevaciones. Se necesita mayor fuerza para mover un objeto hacia arriba a lo largo de un plano inclinado que para levantarlo en l\u00ednea recta.\u00a0(\u00a0 )<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ul>\n<li>El momento es la tendencia de una fuerza a mover un cuerpo hacia arriba sin necesidad de apoyo. Para que se desarrolle un momento, la fuerza debe actuar lejos del cuerpo de tal manera que \u00e9ste no se mueva. Esto ocurre cada vez que se aplica una fuerza en uno de los extremos del cuerpo.(\u00a0 )<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ul>\n<li>Las palancas cotidianas\u00a0impiden realizar tareas\u00a0que ser\u00edan demasiado pesadas o engorrosas.(\u00a0 )<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<ul>\n<li>Un\u00a0sistema de fuerzas\u00a0consiste en aplicar una \u00fanica fuerza sobre un cuerpo de tal manera que \u00e9ste experimente un movimiento<strong>.<\/strong>(\u00a0 )<\/li>\n<\/ul>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h2>Corriente el\u00e9ctrica y circuitos simples<\/h2>\n<h3>1. Menciona cuatro ejemplos de materiales conductores y materiales aislantes:<\/h3>\n<table style=\"width: 700px;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center; width: 324.5px;\"><strong>Materiales conductores<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center; width: 335.5px;\"><strong>Materiales aislantes<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 324.5px;\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td style=\"width: 335.5px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 324.5px;\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td style=\"width: 335.5px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 324.5px;\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td style=\"width: 335.5px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 324.5px;\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td style=\"width: 335.5px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>2. A continuaci\u00f3n se presentan diferentes definiciones referentes a la corriente el\u00e9ctrica y los circuitos simples. Escribe el nombre que corresponde a cada una.<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>_____________________: <\/strong>es la fuente de alimentaci\u00f3n o de poder dentro de un circuito simple.<\/li>\n<li><strong>_____________________:\u00a0<\/strong>es una parte b\u00e1sica de la naturaleza y una de las formas de energ\u00eda m\u00e1s utilizadas por el ser humano.<\/li>\n<li><strong>_____________________:<\/strong> son extremadamente peque\u00f1os, su masa es casi 1000 veces m\u00e1s peque\u00f1a que la de un prot\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>_____________________: s<\/strong>on materiales que\u00a0impiden el libre flujo de electrones\u00a0de \u00e1tomo a \u00e1tomo y de mol\u00e9cula a mol\u00e9cula.<\/li>\n<li><b>_____________________: <\/b>ocurre simult\u00e1neamente\u00a0con el trueno.<\/li>\n<li><strong>_____________________: <\/strong>se produce porque el\u00a0aire dentro de la iluminaci\u00f3n del rayo\u00a0se calienta tanto que se transforma en plasma durante un corto per\u00edodo de tiempo.<\/li>\n<li><strong>_____________________: s<\/strong>on materiales que permiten que los\u00a0electrones fluyan libremente\u00a0de una part\u00edcula a otra.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Calor y transferencia de energ\u00eda<\/h2>\n<h3>1. Completa las siguientes oraciones:<\/h3>\n<ul>\n<li>La conducci\u00f3n ocurre cuando dos objetos a ______________ temperaturas entran en contacto. El calor fluye desde el calentador al objeto m\u00e1s fr\u00edo hasta que ambos se encuentren a la misma __________________.<\/li>\n<li>La ley de la conservaci\u00f3n de la _____________ es una ley f\u00edsica que establece que\u00a0la _______________ no puede ser _________ o destruida, sino que puede ____________ de una forma a otra. Otra manera de establecer esta ley es decir que la energ\u00eda total de un sistema aislado permanece _______________ o se conserva dentro de un marco de referencia dado.<\/li>\n<li>La ___________________ es el estudio de la\u00a0transferencia de calor y los cambios\u00a0que resultan de ella.<\/li>\n<li>El ___________ es\u00a0energ\u00eda transferida\u00a0entre sustancias o sistemas debido a una\u00a0<strong>_________ <\/strong>de temperatura\u00a0entre ellos.<\/li>\n<li>\u00a0La ______________ es una\u00a0medida objetiva\u00a0de qu\u00e9 tan caliente o fr\u00edo es un objeto; es un medio de determinar la\u00a0energ\u00eda ____________ contenida dentro del sistema. Se puede\u00a0medir con un<strong> __________<\/strong>\u00a0o un calor\u00edmetro.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>2. Marca con una cruz (X) la respuesta correcta.<\/h3>\n<p><strong>Es la escala m\u00e1s com\u00fan para medir la temperatura.<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Faradios. (\u00a0 )<\/li>\n<li>Newton.\u00a0(\u00a0 )<\/li>\n<li>Celsius.\u00a0(\u00a0 )<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Son muy buenos conductores de calor.<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Los materiales pl\u00e1sticos.\u00a0(\u00a0 )<\/li>\n<li>Los materiales cer\u00e1micos.\u00a0(\u00a0 )<\/li>\n<li>Los metales.\u00a0(\u00a0 )<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Es un m\u00e9todo de transferencia de calor que\u00a0no depende de ning\u00fan contacto\u00a0entre la fuente de calor y el objeto calentado.<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Convecci\u00f3n.<\/li>\n<li>Radiaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Conducci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Es la denominaci\u00f3n de la cantidad de calor\u00a0requerida para\u00a0aumentar la temperatura\u00a0de una sustancia en una\u00a0cantidad determinada.<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Calor\u00eda.<\/li>\n<li>Temperatura.<\/li>\n<li>Calor espec\u00edfico.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>Las pilas<\/h2>\n<h3>1. Describe brevemente cu\u00e1les son las partes de una pila y c\u00f3mo funcionan.<\/h3>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h3>2. Describe tres m\u00e9todos empleados para el tratamiento y manejo de pilas usadas:<\/h3>\n<p>a)<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>b)<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>c)<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>______________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<h2>Energ\u00eda en la naturaleza<\/h2>\n<ol>\n<li>\n<h3><strong>Observa, completa y explica el siguiente diagrama de la energ\u00eda.<\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-16651 aligncenter\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/Diagrama-300x147.png\" alt=\"\" width=\"355\" height=\"174\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/Diagrama-300x147.png 300w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/Diagrama.png 477w\" sizes=\"(max-width: 355px) 100vw, 355px\" \/><\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 14px;\">2. Explica con tus propias palabras cu\u00e1les son los problemas m\u00e1s comunes de los ecosistemas agr\u00edcolas.<\/strong><\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-16650\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/Sin-t\u00edtulo-300x147.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"147\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FUERZAS Y ENERG\u00cdAS Fuentes y CLASES DE ENERG\u00cdA 1. Define los siguientes tipos de energ\u00eda: Energ\u00eda t\u00e9rmica: ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ Energ\u00eda qu\u00edmica: ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ Energ\u00eda radiante: ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ Energ\u00eda nuclear: ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ Energ\u00eda el\u00e9ctrica: ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 2. 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