{"id":4523,"date":"2018-04-25T09:52:50","date_gmt":"2018-04-25T12:52:50","guid":{"rendered":"http:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/?p=4523"},"modified":"2018-04-25T09:52:50","modified_gmt":"2018-04-25T12:52:50","slug":"acustica-y-sonido-cualidades-del-sonido","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/?p=4523","title":{"rendered":"Ac\u00fastica y sonido: cualidades del sonido"},"content":{"rendered":"

El t\u00e9rmino “sonido” tiene un doble sentido: por un lado se emplea en sentido subjetivo para designar la sensaci\u00f3n que experimenta un observador cuando las terminaciones de su nervio auditivo reciben un est\u00edmulo, pero tambi\u00e9n se emplea en sentido objetivo para describir las ondas producidas por compresi\u00f3n del aire que pueden estimular el nervio auditivo de un observador.<\/em><\/span><\/p>\n

La ac\u00fastica es la parte de la f\u00edsica y de la t\u00e9cnica que estudia el sonido en toda la amplitud y se ocupa de su producci\u00f3n y propagaci\u00f3n, de su registro y reproducci\u00f3n, de la naturaleza del proceso de audici\u00f3n, de los instrumentos y aparatos para la medida, y del proyecto de salas de audici\u00f3n que re\u00fanan cualidades id\u00f3neas para una perfecta audici\u00f3n. Como rama de la f\u00edsica, la ac\u00fastica culmin\u00f3 su desarrollo en el siglo XIX, gracias sobre todo a los trabajos de Hermann von Helmholtz y de lord Rayleigh, y sus bases te\u00f3ricas han permanecido pr\u00e1cticamente incambiadas desde finales de ese siglo. Sin embargo, desde el punto de vista t\u00e9cnico, a lo largo del siglo XX los progresos de la ac\u00fastica han sido constantes, especialmente por lo que se refiere a sistemas para el registro y la reproducci\u00f3n del sonido.<\/p>\n

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El sonido es la difusi\u00f3n de ondas mec\u00e1nicas que estimulan el oido.<\/figcaption><\/figure>\n

El sonido se produce por la vibraci\u00f3n de los cuerpos, la cual se transmite al aire que los rodea y, a trav\u00e9s de \u00e9ste, llega hasta nuestros o\u00eddos.<\/p>\n

Dos experimentos muy sencillos permitir\u00e1n confirmar estas aseveraciones.<\/p>\n

1) Se disponen dos panderetas, pr\u00f3ximas una frente a otra. De una de ellas se suspende un peque\u00f1o p\u00e9ndulo. Al golpear la otra, el p\u00e9ndulo comienza a vibrar.<\/p>\n

2) Dentro de una campana en la que se ha hecho el vac\u00edo, se coloca un despertador: cuando se dispare la alarma no se oir\u00e1 ning\u00fan sonido.<\/p>\n

El experimento 1) demuestra que el sonido se produce por la vibraci\u00f3n de un cuerpo, mientras que el experimento 2) demuestra que para que el sonido se transmita debe existir un medio el\u00e1stico a trav\u00e9s del cual se puedan propagar las vibraciones que lo originaron. Ese medio el\u00e1stico es normalmente el aire, pero puede ser cualquier otro gas, un l\u00edquido o un s\u00f3lido.<\/p>\n

Cuando una onda sonora llega al t\u00edmpano del o\u00eddo, \u00e9ste entra en vibraci\u00f3n y su vibraci\u00f3n se transmite a los huesecillos que se apoyan suavemente sobre \u00e9l. Es una situaci\u00f3n del todo similar a la del experimento con dos panderetas dispuestas una frente a otra que hab\u00edamos propuesto.<\/p>\n

Los instrumentos musicales ilustran perfectamente la variedad de cuerpos cuya vibraci\u00f3n puede dar origen a un sonido. Esencialmente, en los instrumentos de viento, lo que vibra es la columna de aire contenida en el instrumento; en los instrumentos de cuerda, lo que vibra son las cuerdas del instrumento; y en los instrumentos de percusi\u00f3n lo que vibra es un diafragma o bien un objeto met\u00e1lico (unos platillos, por ejemplo).<\/p>\n

Cualidades del sonido<\/strong><\/h2>\n

Las cualidades que caracterizan el sonido son su intensidad, su altura o tono y su timbre.<\/p>\n

La intensidad de un sonido viene determinada por la amplitud del movimiento oscilatorio. Subjetivamente, la intensidad de un sonido corresponde a nuestra percepci\u00f3n del mismo como m\u00e1s o menos fuerte. Cuando elevamos el volumen de la cadena de m\u00fasica o del televisor, lo que hacemos es aumentar la intensidad del sonido.<\/p>\n

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Los decibeles son las unidades con las que se mide la intensidad ac\u00fastica.<\/figcaption><\/figure>\n

El tono o altura de un sonido depende de su frecuencia, es decir, del n\u00famero de oscilaciones por segundo. La altura de un sonido corresponde a nuestra percepci\u00f3n del mismo como m\u00e1s grave o m\u00e1s agudo. Cuanto mayor sea la frecuencia, m\u00e1s agudo ser\u00e1 el sonido. Esto puede comprobarse, por ejemplo, comparando el sonido obtenido al acercar un trozo de cartulina a una sierra de disco: cuanto mayor sea la velocidad de rotaci\u00f3n del disco m\u00e1s alto ser\u00e1 el sonido producido.<\/p>\n

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El tono del sonido depende del n\u00famero de oscilaciones de la onda por segundo.<\/figcaption><\/figure>\n

El timbre es la cualidad del sonido que nos permite distinguir entre dos sonidos de la misma intensidad y altura. Podemos as\u00ed distinguir si una nota ha sido tocada por una trompeta o por un viol\u00edn. Esto se debe a que todo sonido musical es un sonido complejo que puede ser considerado como una superposici\u00f3n de sonidos simples. De esos sonidos simples, el sonido fundamental de frecuencia es el de mayor intensidad y va acompa\u00f1ado de otros sonidos de intensidad menor y de frecuencia 2, 3, 4, etc. Los sonidos que acompa\u00f1an al fundamental constituyen sus arm\u00f3nicos y de sus intensidades relativas depende el timbre. Sin embargo, muchos instrumentos, tales como el piano, el arpa, etc., no emiten un \u00fanico sonido musical que quepa considerar como una superposici\u00f3n de sonidos simples arm\u00f3nicos, sino que emiten un sonido constituido por superposici\u00f3n de sonidos parciales.<\/p>\n

Para estudiar la altura del sonido se emplea el diapas\u00f3n, barra met\u00e1lica en forma de U que al vibrar produce un tono cuya altura depende de la longitud de los brazos y de la anchura, y es independiente del espesor. Si en el extremo de un brazo del diapas\u00f3n se fija una aguja de escritura que se apoye sobre un papel, al acercar una fuente de sonido al otro brazo del diapas\u00f3n, \u00e9ste entra en vibraci\u00f3n y la aguja registra sobre el papel la vibraci\u00f3n.<\/p>\n

Arm\u00f3nico <\/strong><\/h2>\n

Recibe este nombre el sonido cuya frecuencia es m\u00faltiplo de la frecuencia de otro, denominado \u00e9ste generador o fundamental, la emisi\u00f3n de los cuales se produce simult\u00e1neamente, si bien el o\u00eddo humano es capaz de percibir con claridad el sonido generador o fundamental mientras que los arm\u00f3nicos no son percibidos con nitidez, quedando ignorados en ocasiones.<\/p>\n

Frecuencias audibles <\/strong><\/h2>\n

Son movimientos ondulatorios que se propagan en un medio el\u00e1stico cuyas frecuencias se encuentran comprendidas entre los 16-20 Hz y los 20 000 Hz. Infrasonido Son los sonidos cuyas frecuencias son inferiores a los 20 Hz.<\/p>\n

Ultrasonido <\/strong><\/h2>\n

Se denomina as\u00ed a los sonidos cuyas frecuencias son superiores a 20 000 Hz.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El t\u00e9rmino “sonido” tiene un doble sentido: por un lado se emplea en sentido subjetivo para designar la sensaci\u00f3n que experimenta un observador cuando las terminaciones de su nervio auditivo reciben un est\u00edmulo, pero tambi\u00e9n se emplea en sentido objetivo para describir las ondas producidas por compresi\u00f3n del aire que pueden estimular el nervio auditivo de un observador.<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[5939,1996,5951,5950,5941,5949,4863,406,5952,1206,5946,5944,5940,1292,5943,2483,5948,5947,5945,5953,5942],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4523"}],"collection":[{"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4523"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4523\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4617,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4523\/revisions\/4617"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4523"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4523"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4523"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}