{"id":6312,"date":"2018-06-07T15:09:18","date_gmt":"2018-06-07T18:09:18","guid":{"rendered":"http:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/?p=6312"},"modified":"2020-11-18T12:31:39","modified_gmt":"2020-11-18T15:31:39","slug":"fracciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/?p=6312","title":{"rendered":"Fracciones"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\"><em>Llegar a la clase de matem\u00e1ticas y que la profesora diga &#8220;hoy vamos a ver fracciones&#8221; no suena muy entretenido. Pero si aprendemos la importancia que tienen en la vida diaria y lo f\u00e1ciles que resultan cuando las entendemos, te aseguramos que las fracciones ser\u00e1n uno de tus temas preferidos en el cole.<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para medir, repartir o contar necesitamos n\u00fameros. Lo frecuente es recurrir a los n\u00fameros naturales y as\u00ed expresar &#8220;eso mide 12 metros&#8221; o &#8220;aquello pesa 4 kilogramos&#8221;. Pero, a veces nos encontramos con situaciones donde los n\u00fameros naturales no nos permiten expresar exactamente lo que queremos decir y debemos recurrir a los n\u00fameros enteros, racionales, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuando compramos pan, muchas veces usamos fracciones sin darnos cuenta. Por ejemplo, pedimos medio kilogramo (1\/2) de pan que ser\u00eda la mitad de un kilogramo de pan.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18520 aligncenter\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/kilogramo.png\" alt=\"\" width=\"766\" height=\"257\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/kilogramo.png 766w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/kilogramo-300x101.png 300w\" sizes=\"(max-width: 766px) 100vw, 766px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En las im\u00e1genes, ocho panes iguales representan 1 kg de pan, entonces \u00bd kg de pan ser\u00e1n cuatro panes, es decir, la mitad.<\/p>\n<h2>\u00bfC\u00d3MO EXPRESAMOS UNA FRACCI\u00d3N?<\/h2>\n<p>En toda fracci\u00f3n podemos distinguir dos partes: un <strong>numerador<\/strong> y un <strong>denominador<\/strong> separados por una <strong>l\u00ednea horizontal<\/strong>.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-6316\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-1.jpg\" alt=\"\" width=\"218\" height=\"90\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-1.jpg 366w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/2-1-300x124.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 218px) 100vw, 218px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El denominador es un n\u00famero que indica en cuantas partes se divide la unidad, y el numerador es el n\u00famero que se\u00f1ala cu\u00e1ntas de esas partes se han de tomar.<\/p>\n<p>Veamos un ejemplo claro:<\/p>\n<p>\u00bfCu\u00e1nto es\u00a0<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/latex.codecogs.com\/gif.latex?\\frac{3}{10}\" alt=\"\\frac{3}{10}\" align=\"absmiddle\" \/>\u00a0de una barra de chocolate?<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6317 alignnone\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/3-1.jpg\" alt=\"\" width=\"405\" height=\"213\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/3-1.jpg 700w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/3-1-300x158.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 405px) 100vw, 405px\" \/><\/p>\n<div class=\"su-note destacado\"  style=\"border-color:#c1c1d0;\"><div class=\"su-note-inner su-u-clearfix su-u-trim\" style=\"background-color:#DBDBEA;border-color:#ffffff;color:#333333;\"><strong>Atenci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>Una misma fracci\u00f3n se puede escribir de distintas maneras, como vemos a continuaci\u00f3n:<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/latex.codecogs.com\/gif.latex?\\frac{3}{10}\\,&amp;space;=\\,&amp;space;3\/10\\,&amp;space;=\\,&amp;space;3\\div&amp;space;10\\,&amp;space;=\\,&amp;space;3:10\" alt=\"\\frac{3}{10}\\, =\\, 3\/10\\, =\\, 3\\div 10\\, =\\, 3:10\" align=\"absmiddle\" \/><\/p>\n<\/div><\/div>\n<h2>CLASIFICACI\u00d3N DE LAS FRACCIONES<\/h2>\n<p>Debemos saber que las fracciones se pueden clasificar en propias, impropias y aparentes.<\/p>\n<p>\u2022 <strong>Las fracciones propias<\/strong> son aquellas en las que el numerador es menor que el denominador y la fracci\u00f3n representa un n\u00famero menor que la unidad. Ejemplo:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18524 aligncenter\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/fracciones-2.png\" alt=\"\" width=\"567\" height=\"542\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/fracciones-2.png 567w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/fracciones-2-300x287.png 300w\" sizes=\"(max-width: 567px) 100vw, 567px\" \/><\/p>\n<p>Entonces, la unidad es <strong>mayor que<\/strong> un cuarto.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u2022 Las fracciones impropias<\/strong> son aquellas en donde el numerador es mayor que el denominador, en este caso el n\u00famero que se representa es mayor que la unidad. Ejemplo:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18525 aligncenter\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/fracciones-3.png\" alt=\"\" width=\"585\" height=\"540\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/fracciones-3.png 585w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/fracciones-3-300x277.png 300w\" sizes=\"(max-width: 585px) 100vw, 585px\" \/><\/p>\n<p>Entonces, la unidad es<strong> menor que<\/strong> seis cuartos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Vemos otro ejemplo:<\/strong><\/p>\n<p>Para representar gr\u00e1ficamente la fracci\u00f3n\u00a0<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/latex.codecogs.com\/gif.latex?\\frac{5}{2}\" alt=\"\\frac{5}{2}\" align=\"absmiddle\" \/>\u00a0tomamos la siguiente figura como unidad:<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6320 aligncenter\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/6.jpg\" alt=\"\" width=\"118\" height=\"89\" \/><\/p>\n<p>El denominador nos indica en cu\u00e1ntas partes debemos dividir la unidad. En este caso<strong> dividimos en dos partes<\/strong>.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6321 aligncenter\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/7.jpg\" alt=\"\" width=\"298\" height=\"106\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/7.jpg 411w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/7-300x107.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 298px) 100vw, 298px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero debemos<strong> sombrear 5 partes<\/strong>, es decir, que el entero (unidad) no nos alcanza. Dibujamos entonces otra unidad m\u00e1s y la dividimos en 2 nuevamente.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-6322\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/8.jpg\" alt=\"\" width=\"429\" height=\"149\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/8.jpg 648w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/8-300x104.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 429px) 100vw, 429px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como todav\u00eda no llegamos a sombrear 5 partes dibujamos otra unidad m\u00e1s y la dividimos en 2 partes. De esta manera llegamos a tener 5 partes para pintar.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-6323\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/9.jpg\" alt=\"\" width=\"439\" height=\"195\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/9.jpg 700w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/9-300x133.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 439px) 100vw, 439px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u2022 Fracciones aparentes:<\/strong> como ya sabemos, las fracciones representan una divisi\u00f3n entre un n\u00famero y otro, precisamente cuando el resultado de esa divisi\u00f3n da un n\u00famero entero las fracciones se llaman <strong>fracciones aparentes<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por ejemplo, 4\/2 (cuatro medios) es igual a 4 : 2 (cuatro dividido dos), que es igual a 2 (dos). Como podemos ver, esta fracci\u00f3n representa un n\u00famero entero. Otros ejemplos son:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-6324\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/10.jpg\" alt=\"\" width=\"442\" height=\"299\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/10.jpg 700w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/10-300x203.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 442px) 100vw, 442px\" \/><\/p>\n<p>En el siguiente ejemplo compararemos los tres tipos de fracciones vistos.<\/p>\n<h2>FRACCIONES PROPIAS<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-6325 alignnone\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/11.jpg\" alt=\"\" width=\"247\" height=\"106\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/11.jpg 331w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/11-300x129.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 247px) 100vw, 247px\" \/><\/p>\n<p>El numerador <strong>(2)<\/strong> es menor que el denominador <strong>(3)<\/strong>, la fracci\u00f3n representa un n\u00famero <strong>menor<\/strong> que el entero.<\/p>\n<h2>FRACCIONES IMPROPIAS<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-6313 alignnone\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/12.jpg\" alt=\"\" width=\"244\" height=\"106\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/12.jpg 341w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/12-300x130.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 244px) 100vw, 244px\" \/><\/p>\n<p>El numerador <strong>(6)<\/strong> es mayor que el denominador <strong>(4)<\/strong>, la fracci\u00f3n representa un n\u00famero <strong>mayor<\/strong> que el entero.<\/p>\n<h2>FRACCIONES aparentes<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-6314 alignnone\" src=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/13.jpg\" alt=\"\" width=\"258\" height=\"116\" srcset=\"https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/13.jpg 352w, https:\/\/elbibliote.com\/resources\/articulosdestacados\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/13-300x135.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 258px) 100vw, 258px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El numerador <strong>(8)<\/strong> es mayor que el denominador <strong>(2)<\/strong>, como en las fracciones impropias, pero en este caso el n\u00famero que representa la fracci\u00f3n es <strong>igual<\/strong>\u00a0que un entero.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Llegar a la clase de matem\u00e1ticas y que la profesora diga \u201choy vamos a ver fracciones\u201d no suena muy entretenido. 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