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Inglés en la universidad
El inglés no sólo nos sirve para comunicarnos con personas de todas partes del mundo, sino que también es la base de algunas carrearas universitarias, como el Traductorado, por ejemplo. Si quieres aprender más sobre las universidades, ve a la página 66 de esta edición.
¿Sabías qué?
Algunos verbos en inglés, como el verbo ‘need’, no suelen emplearse en los tiempos continuos.
PRESENT CONTINUOUS
LA COMUNICACIÓN NOS DEFINE COMO INDIVIDUOS QUE FORMAN PARTE DE UNA SOCIEDAD, YA QUE NOS PERMITE INTERACTUAR CON OTRAS PERSONAS. ES UNA ACTIVIDAD QUE REALIZAMOS A DIARIO, INCLUSO MIENTRAS ESTAMOS HACIENDO OTRAS COSAS: POR EJEMPLO, PODEMOS HABLAR CON ALGUIEN MIENTRAS VEMOS UNA PELÍCULA, MIENTRAS NOS DIVERTIMOS CON ALGÚN JUEGO O MIENTRAS HACEMOS NUESTROS DEBERES. PARA REFERIRNOS EN INGLÉS A LAS ACCIONES QUE SE ESTÁN DESARROLLANDO MIENTRAS HABLAMOS, EMPLEAMOS EL TIEMPO PRESENT CONTINUOUS.
PRESENT CONTINUOUS / PRESENTE CONTINUO
El gerundio
Para formar el gerundio —gerund, en inglés— de un verbo en inglés se debe agregar el sufijo –ing a la forma del infinitivo.
| Infinitive (infinitivo) | Gerund (gerundio) |
|---|---|
|
To learn / aprender |
Learning / aprendiendo |
|
To play / jugar |
Playing / jugando |
|
To talk / hablar |
Talking / hablando |
El tiempo verbal present continuous —en español, presente continuo— es uno de los más sencillos de aprender y sistematizar. Se forma empleando el verbo auxiliar ‘to be’ y el gerundio del verbo que queramos conjugar.
| Subject (sujeto) |
Auxiliar verb ‘to be’ (verbo auxiliar ‘to be’) |
Gerund (gerundio) |
|---|---|---|
|
I |
am |
learning playing talking |
|
He, She, It |
is |
learning playing talking |
|
We, You, They |
are |
learning playing talking |
STRUCTURE / ESTRUCTURA
Affirmative sentences / Oraciones afirmativas
| Subject + auxiliar verb ‘to be’ + gerund / Sujeto + verbo auxiliar ‘to be’ + gerundio |
|---|
|
I am listening the radio – I’m listening the radio. |
|
They are watching a movie – They’re watching a movie. |
|
She is reading a book – She’s reading a book. |
Negative sentences / Oraciones negativas
| Subject + auxiliar verb ‘to be’ + negative auxiliar ‘not’ + gerund / Sujeto + verbo auxiliar ‘to be’ + auxiliar negativo ‘not’ + gerundio |
|---|
|
I am not having a good day – I’m not having a good day. |
|
We are not talking – We’re not talking. |
|
He is not eating – He’s not eating. |
Interrogative sentences / Oraciones interrogativas
| Auxiliar verb ‘to be’ + subject + gerund + ‘?’ / Verbo auxiliar ‘to be’ + sujeto + gerundio + ‘?’ |
|---|
|
Am I doing it right? |
|
Are you playing videogames? |
|
Is it growing? |
USE / USO
Lo que está ocurriendo
El tiempo verbal present continuous puede usarse para expresar una acción que está o no está sucediendo en el mismo momento en que se está hablando.
Examples / Ejemplos
|
Now you are learning English. |
Ahora estás aprendiendo inglés. |
|
They’re not learning English. |
Ellos no están aprendiendo inglés. |
|
What are you doing?. |
¿Qué estás haciendo?. |
Acción larga en proceso
En inglés, al igual que en español y otros idiomas, la palabra ‘now’ (‘ahora’) puede referirse al tiempo exacto en el que se está hablando, como también a un período temporal más amplio. El tiempo verbal present continuous se emplea para expresar acciones que están desarrollándose en ese período temporal extenso.
Examples / Ejemplos
|
I am studying to become a teacher. |
Estoy estudiando para convertirme en un profesor. |
|
He is reading the book Moby Dick. |
Él está leyendo el libro Moby Dick. |
|
They are winning. |
Ellos están ganando. |
Futuro cercano
El present continuos puede emplearse para hacer referencia a hechos que sucederán o no en un futuro cercano. Estos casos, por lo general, al traducirse literalmente al español pierden su valor de futuro.
Examples / Ejemplos
|
I am leaving the office at 8 p.m. |
Estoy dejando la oficina a las 8 p.m. |
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She is meeting some frinds after school. |
Ella se está encontrando algunos amigos después del colegio (con el sentido de: Ella se encontrará algunos amigos después del colegio). |
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Aren’t you coming with me tonight?. |
¿No estás viniendo conmigo esta noche? (con el sentido de: ¿No vendrás conmigo esta noche?). |
The family is traveling today!
Acción que se repite constantemente
Junto a adverbios como ‘always’ (‘siempre’) o ‘constantly’ (‘constantemente’), el present continuous se emplea para hacer referencia a una acción que suele repetirse asiduamente. Por lo general, este uso suele expresar irritación o molestia con respecto a la acción que se repite.
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They are always coming to class late. |
Ellos siempre están llegando a la clase tarde. |
|
She is constantly complaining about everything. |
Ella está constantemente quejándose de todo. |
They are always talking on the phone!
ACTIVITIES / ACTIVIDADES
Complete the sentences with the verb in present continuous / Completa las oraciones con el verbo en presente continuo.
- I __________ (study) now.
- ________you __________ (talk) to me?
- We __________ (play) football.
- María __________ (not/listen) the song.
- He __________ (watch) a TV show.
- ______Charly __________ (work) now?
- Peter __________(not/eat) his lunch.
- ______ you ______ (learning) English?
ANSWERS / RESPUESTAS
- I am studying now.
- Are you talking to me?
- We are playing football.
- María is not listening the song.
- He is watching a TV show.
- Is Charly working now?
- Peter is not eating his lunch.
- Are you learning English?
