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Athletics 
Atletismo.
Athlete – Atleta.
Running events – Eventos de carrera.
Basketball Baloncesto.
Team – Equipo.
Players – Jugadores.
Boxing Boxeo.
Fight – Lucha.
Strategy – Estrategia.
Cycling Ciclismo.
Bicycle – Bicicleta.
Win – Ganar.
Scuba diving Buceo.
Swimming pool – Piscina.
Springboard – Trampolín.
Horse racing Carreras de caballos.
Horse – Caballo.
Race – Carrera.
Martial arts Artes marciales.
Self-defense – Autodefensa.
Fitness – Estado físico.
Rowing Remo.
Boats – Botes.
River, lake, sea – Río, lago, mar.
Sailing Navegación, vela.
Sailor – Marinero.
Speed – Velocidad.
Synchronized swimming Natación sincronizada.
Music – Música.
Swimmers – Nadadores.
PRESENT SIMPLE
El presente simple, también llamado del indicativo, es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el momento actual. Se utiliza para hablar de acontecimientos, costumbres o estados de ánimos.
Acontecimiento: I live in Brazil. / Vivo en Brasil.
Costumbre: I play basketball on Monday. / Juego baloncesto los lunes.
Estado de ánimo: I feel happy. / Me siento feliz.
A su vez, se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente al referirse a viajes o a hechos y acciones que son inalterables. Ejemplo: I leave Madrid tomorrow morning. / Dejo Madrid mañana por la mañana.
Affirmative sentences / Oraciones afirmativas.
La forma del "present simple" coincide con la del infinitivo sin la partícula "to". Si el sujeto se encuentra en 3ª persona del singular, como es el caso de "she/he" e "it", se le añade una "-s" al verbo.
SUJETO + VERBO (en infinitivo sin to)
Existen algunos casos particulares como por ejemplo, si el verbo empleado termina en “SS”, “SH”, “CH”, “O” y “X” al formar la 3º persona del singular en la forma afirmativa se le agrega “ES”. Aquí vemos algunos ejemplos:
Por otra parte, si los verbos terminan en “-Y” precedida por una consonante, se sustituye esta “Y” por una “I” acompañada de la terminación “ES”.
Negative sentences / Oraciones negativas.
Las oraciones negativas se forman con el auxiliar “to do”. Las formas contraídas del mismo son “don´t (do not)” cuando se hace referencia a “I, you, we, they” y “doesn´t (does not)” para “he, she, it”.
Interrogative sentences / Oraciones interrogativas.
La forma interrogativa se forma también con el auxiliar “to do” al comienzo de la oración (“do” con las personas “I, you, we, they”; “does” con “he, she, it”).
En frases negativas e interrogativas, el verbo auxiliar “to do” se modifica y el verbo principal se coloca en infinitivo.
EXERCISES! / ¡EJERCICIOS!
1- Complete the sentences with the verbs in brakets. / Completa las oraciones con los verbos entre paréntesis.
a) They _____ basketball with my brother. (play)
b) We _______ on Lake Titicaca. (not fish)
c) She _____ for the Olimpycs. (swim)
d) The athlete ____ very fast. (run)
e) Pedro _____ alone. (not row)
f) She _______ martial arts. (practice)
2- Complete! / ¡Completa!
a)______________
b)______________
c)______________
d)______________
ANSWERS / RESPUESTAS
Exercise 1 / Ejercicio 1
a) They play basketball with my brother.
b) We do not fish on Lake Titicaca.
c) She swims for the Olimpycs.
d) The athlete run very fast.
e) Pedro does not row alone.
f) She practices martial arts.
Exercise 2 / Ejercicio 2
a) Basketball.
b) Synchronized swimming.
c) Athletics.
d) Cycling.
