biodiversidad | ejercicios

¿biótico o abiótico?

1. Identifica en la siguiente tabla los componentes abióticos, escoge uno e indica a qué división del biotopo corresponde.

División: ___________________________________

2. Completa las siguientes oraciones:

• A los componentes bióticos también se los conoce como _________________.
• Según el rol que cumplen en la cadena alimentaria, los seres vivos pueden ser productores, ___________________ o descomponedores.
• La base de las cadenas tróficas está representada por los organismos _________________.
• Los productores son organismos ___________________.
• Los organismos ________________ no producen su alimento y por lo tanto deben obtenerlo consumiendo otros seres vivos.
• Los consumidores primarios que se alimentan de materia vegetal se llaman _________________, y los consumidores que se alimentan de otro consumidor se llaman ___________________.
• Los _______________________ son organismos heterótrofos que consumen y desintegran la materia muerta transformándola en materia inorgánica.

¿qué es la biodiversidad?

1. Investiga y realiza un resumen sobre LUCA, el organismo unicelular del cual se presume que descendieron todas las formas de vida.

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2. Observa el siguiente listado de seres vivos y agrúpalos en la columna correspondiente:

• Moho
• Flamingo
• Levadura
• Tortuga
• Pulpo
• Ameba
• Lagartija
• Paramecio
• Salamandra
• Arquea

Unicelulares	Pluricelulares

3. Describe brevemente los 5 niveles de organización en los que se encuentra el individuo.

Nivel: ________________________

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__________________________________________________________________________________________________

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Nivel: ________________________

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__________________________________________________________________________________________________

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Nivel: ________________________

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Nivel: ________________________

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Nivel: ________________________

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¿qué significa clasificar?

1. Observa los siguientes individuos y establece los criterios que se pueden utilizar para clasificarlos.

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2. Escribe a qué reino pertenecen los siguientes seres vivos.

• Bacteria: ____________________
• Musgo: ____________________
• Levadura: ___________________
• Rinoceronte: _________________
• Rosal: _____________________
• Ameba: _____________________
• Tiburón: ___________________
• Seta: ______________________

ecosistemas

1. Los ecosistemas se clasifican en macroecosistemas, mesoecosistemas y microecosistemas. Escoge uno de estos grupos, describe algunas características para identificarlo y menciona ejemplos.

Tipo de ecosistema: ________________________________

Características: ________________________________________________________________________________________

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Ejemplos: _____________________________________________________________________________________________

2. Indica si las siguientes oraciones son verdaderas (V) o falsas (F). Justifica las falsas.

• En los ecosistemas acuáticos el medio predominante es el suelo en contacto directo con aire. (   )

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• La selva y el desierto son tipos de ecosistemas aeroterrestres.  (   )

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• La tundra es un ecosistema acuático marino.  (   )

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• Los lagos, las lagunas, los arroyos y los manatiales pertenecen a los ecosistemas acuáticos continentales.  (   )

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• Los ecosistemas acuáticos marinos son de agua dulce o salobre y ocupan el mayor volumen de la superficie de nuestro planeta. (   )

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contaminación ambiental

1. Relaciona las siguientes imágenes con el tipo de contaminación que corresponda:

	Contaminación del aire
	Contaminación del agua
	Contaminación del suelo
	Contaminación sonora

2. Completa la siguiente tabla con las principales fuentes de contaminación del agua y del aire.

Agua	Aire