Los tiempos verbales son herramientas útiles que nos ayudan a expresarnos con precisión y a hacernos entender por nuestros semejantes. Por eso, es importante saber en qué situación se debe emplear cada tiempo verbal. Este cuadro comparativo te facilitará la tarea.
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Presente simple |
Presente continuo |
Presente perfecto |
Se utiliza para |
Hablar sobre acciones que suceden en el momento presente. |
Hablar sobre acciones que suceden simultáneamente. |
Referirnos a acciones que suceden en un pasado reciente y que guardan alguna relación con el presente.
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Estructura |
Sujeto (I-you-we-they-she-he-it) + verbo en presente + resto de la oración. |
Sujeto (I-you-we-they-she-he-it) + verbo auxiliar To be + gerundio |
Sujeto (I-you-we-they-she-he-it) + verbo auxiliar Have + participio pasado del verbo + resto de la oración. |
Ejemplos |
- They play video games.
- I go to sleep at 10 o´clock.
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- We are watching a movie.
- He is listening to the radio.
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- I have travelled to Buenos Aires.
- My father has bought a car.
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Estructura de la forma negativa |
Sujeto (I-you-we-they-she-he-it) + do not + verbo en presente + resto de la oración. |
Sujeto (I-you-we-they-she-he-it) + verbo auxiliar To be + auxiliar negativo Not + gerundio |
Sujeto (I-you-we-they-she-he-it) + verbo auxiliar Have + Not + participio pasado del verbo + resto de la oración. |
Ejemplos en negativo |
- They do not play video games.
- I do not go to sleep at 10 o´clock.
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- We are not watching a movie.
- He is not listening to the radio.
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- I have not traveled to Buenos Aires.
- My father has not bought a car.
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