MODO LECTURALA LONGITUD
LA LONGITUD NOS PERMITE SABER QUÉ TAN LARGO, ALTO O ANCHO ES UN OBJETO, TAMBIÉN NOS PERMITE CONOCER LA DISTANCIA QUE HAY DE LA CASA A LA ESCUELA. LA UNIDAD PRINCIPAL PARA MEDIR LA LONGITUD ES EL METRO, PERO TAMBIÉN PODEMOS USAR OTRAS, COMO LOS CENTÍMETROS O LOS KILÓMETROS.
¿QUÉ ES LA LONGITUD?
LA LONGITUD ES LA DISTANCIA O ESPACIO QUE HAY ENTRE DOS PUNTOS. LO REPRESENTAMOS CON UNA LÍNEA RECTA.
LA LÍNEA ROJA NOS INDICA EL LARGO DEL PIZARRÓN.
Comparemos longitudes
OBSERVA LA LÍNEA ROJA QUE VA DESDE EL COMIENZO HASTA EL FINAL DE CADA LÁPIZ. ESTA LÍNEA INDICA LA LONGITUD DE LOS LÁPICES.
¿CUÁL LÁPIZ TIENE MAYOR LONGITUD?, ¿CUÁL LÁPIZ TIENE MENOR LONGITUD?
EL LÁPIZ VERDE TIENE MAYOR LONGITUD QUE EL LÁPIZ AMARILLO.
EL LÁPIZ AMARILLO TIENE MENOR LONGITUD QUE EL LÁPIZ VERDE.
¡COMPAREMOS!
OBSERVA ESTOS LÁPICES DE COLORES, RESPONDE LAS PREGUNTAS.
- ¿CUÁL LÁPIZ TIENE MAYOR LONGITUD?
- ¿CUÁL LÁPIZ TIENE MENOR LONGITUD?
- ENTRE EL LÁPIZ AZUL Y AMARILLO, ¿CUÁL TIENE MAYOR LONGITUD?
- ENTRE EL LÁPIZ VERDE Y ROJO, ¿CUÁL TIENE MAYOR LONGITUD?
- ENTRE EL LÁPIZ ROJO Y AMARILLO, ¿CUÁL TIENE MENOR LONGITUD?
- ENTRE EL LÁPIZ AZUL Y VERDE, ¿CUÁL TIENE MENOR LONGITUD?
NO TODOS LOS OBJETOS SON PLANOS, MUCHOS TIENEN PROFUNDIDAD COMO ESTA CAJA. LA LONGITUD NOS AYUDA A SABER EL LARGO, ALTO Y ANCHO DE LAS COSAS.
LA LÍNEA ROJA INDICA LO ALTO DE LA CAJA.
LA LÍNEA AZUL INDICA EL LARGO DE LA CAJA.
LA LÍNEA VERDE INDICA EL ANCHO DE LA CAJA.
¡COMPAREMOS!
- ¿CUÁL CAJA ES MÁS LARGA?
- ¿CUÁL CAJA ES MÁS ALTA?
- ¿CUÁL CAJA ES MÁS ANCHA?
EL METRO Y EL CENTÍMETRO
EL METRO ES UNA UNIDAD DE LONGITUD QUE USAMOS PARA MEDIR OBJETOS GRANDES, PERO NO ES LA ÚNICA, EL CENTÍMETRO TAMBIÉN ES UNA UNIDAD DE MEDIDA DE LONGITUD Y LA USAMOS PARA MEDIR OBJETOS PEQUEÑOS. POR EJEMPLO:
- ESTA MESA MIDE 1 METRO DE LARGO.
- ESTE LÁPIZ MIDE 15 CENTÍMETROS DE LARGO.
KILÓMETRO: UNIDAD PARA UNA GRAN LONGITUD
EL KILÓMETRO ES UNA UNIDAD DE MEDIDA DE LONGITUD QUE ES IGUAL A 1.000 METROS. LA USAMOS CUANDO LAS DISTANCIAS ENTRE DOS PUNTOS SON MUY GRANDES, POR EJEMPLO, DE UNA CIUDAD A OTRA.
LOS ATLETAS PUEDEN LLEGAR A CORRER CARRERAS DE LARGA DISTANCIAS QUE VAN DESDE LOS 5 KILÓMETROS HASTA LOS 20 KILÓMETROS O MÁS.
¿qué es la distancia?
LA DISTANCIA NOS PERMITE SABER EL ESPACIO QUE SEPARA UN OBJETO DE OTRO. OBSERVA LAS DOS CASAS, ¿ESTÁN JUNTAS?
NO. NO ESTÁN JUNTAS.
EL ESPACIO QUE SEPARA A LA CASA AZUL DE LA CASA ROJA SE LLAMA DISTANCIA.
¿CÓMO MEDIR LA LONGITUD DE ALGO CON UNA REGLA?
UNO DE LOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA MÁS USADOS EN LAS ESCUELAS ES LA REGLA. CON ELLA PODEMOS MEDIR OBJETOS Y DISTANCIAS PEQUEÑAS.
¿QUÉ ES LA REGLA?
LA REGLA ES UN INSTRUMENTO QUE SIRVE PARA MEDIR OBJETOS PEQUEÑOS. PUEDE ESTAR FABRICADA CON DISTINTOS MATERIALES, COMO PLÁSTICO, METAL O MADERA. POR LO GENERAL, EN LA ESCUELA USAMOS REGLAS DE PLÁSTICO DURO O FLEXIBLE. CON ESTA REGLA PODEMOS MEDIR OBJETOS DE HASTA 20 CENTÍMETROS.
PARA MEDIR OBJETOS CON UNA REGLA SEGUIMOS ESTOS PASOS:
1. NOS ASEGURAMOS DE QUE EL OBJETO ESTÉ COLOCADO A LA ALTURA DEL NÚMERO CERO (0).
2. LEEMOS EL NÚMERO HASTA EL QUE SE EXTIENDE EL OBJETO. EN ESTE CASO EL LÁPIZ LLEGA HASTA EL 16, ENTONCES, EL LÁPIZ MIDE 16 CENTÍMETROS.
¡A PRACTICAR!
1. RESPONDE LAS PREGUNTAS.
- ¿CUÁNTO MIDE EL CLAVO?
- ¿CUÁNTO MIDE LA HOJA?
- ¿CUÁNTO MIDE EL PINCEL?
- ¿CUÁNTO MIDE LA TIRA AMARILLA?
- ¿CUÁNTO MIDE LA CINTA AZUL?
- ¿CUÁNTO MIDE LA CINTA ROJA?
2. ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES MANERAS ES LA CORRECTA PARA MEDIR LA TIRA GRIS?
A) 
B) 