LOS SERES VIVOS Y LA CÉLULA | EJERCICIOS

TEORÍA CELULAR

1. Describe brevemente la contribución de los siguientes científicos a la teoría celular:

Robert Hooke:

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Antony Van Leeuwenhoek:

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Mattias Schleiden:

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Rudolf Virchow:

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August Weismann:

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2. Has un resumen de las cuatro premisas de la teoría celular.

1.____________________________________________________________________________________________________

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2.____________________________________________________________________________________________________

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3.____________________________________________________________________________________________________

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4.____________________________________________________________________________________________________

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la célula y sus partes

1. Completa las siguientes oraciones.

Casi todas las células están formadas por tres partes: la ___________________________, el ____________ y el ___________________.
El citoplasma se encuentra entre la __________________ y el ______________.
La pared celular solo se encuentra en las células _______________________.
El citoesqueleto proporciona _______________ dentro de una célula.
Las ______________ y _______________ son sacos utilizados para el almacenamiento de alimentos, agua, desechos y otros materiales dentro de células eucariotas.

2. Marca con una equis (x) los orgánulos celulares que forman parte del citoplasma.

( ) Mitocondrias.

( ) Pared celular.

( ) Ribosomas.

( ) Núcleo.

( ) Aparato de Golgi.

( ) Membrana plasmatica.

( ) Centriolos.

tipos celulares y nutrición

1. ¿Cuál es la diferencia entre la célula procariota y la eucariota?

Célula procariota

Célula eucariota

2. Escribe el nombre de cada uno de los siguientes tipos de heterótrofos y descríbelos brevemente.

niveles de organización

1. Completa con los niveles de organización de los seres vivos.

2. Define los siguientes términos:

Población:

___________________________________________________________________________________________

Comunidad:

___________________________________________________________________________________________

Ecosistema:

___________________________________________________________________________________________

Biosfera:

___________________________________________________________________________________________

microscopios

1. Indica a qué componente del microscopio corresponden las siguientes características.

Componente	Características
	Se conecta a la base y soporta la cabeza del microscopio. También se utiliza para transportar el microscopio.
	Lugar por donde se observa el objeto. Se encuentra en la parte superior. Normalmente, tienen un poder de aumento de 10x.
	Alberga las partes ópticas en la parte superior del microscopio.
	Plataforma plana donde se coloca el portaobjetos.
	Lentes ópticas primarias en un microscopio. Generalmente se encuentran tres o cuatro de ellos en un microscopio, con rangos de 10X, 40X y hasta 100X de potencia.
	Sostiene el microscopio y aloja el iluminador.
	Sujetan las diapositivas en el lugar adecuado.
	Fuente de luz fija utilizada en lugar de un espejo; generalmente está situado en la base del microscopio.
	Se encarga de enfocar la luz sobre la muestra.

2. Indica cuáles son los pasos a seguir para usar el microscopio correctamente.

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UNIDAD DE VIDA: ¿LOS VIRUS SON SERES VIVOS?

1. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Justifica tu respuesta en los casos falsos.

Un virus es una entidad biológica de gran tamaño y composición compleja que puede multiplicarse sólo en células vivas de animales, plantas o bacterias. ( )

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Todos los virus contienen una capa proteica que cubre el genoma llamada cápside. ( )

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Los virus pueden generar o almacenar energía en forma de trifosfato de adenosina (ATP). ( )

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En los seres humanos los virus causan enfermedades como la parotiditis, la varicela, la gripe y el SIDA. ( )

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La verdadera parte infecciosa de cualquier virus es su ácido nucleico, ya sea ADN o ARN. ( )

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Los virus pueden reproducirse y llevar a cabo procesos metabólicos sin una célula huésped. ( )

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2. Indica cuáles son las tres categorías en las que se clasifican los virus.

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CAPÍTULO 5 / EJERCICIOS

LOS SERES VIVOS Y LA CÉLULA | EJERCICIOS

TEORÍA CELULAR

1. Describe brevemente la contribución de los siguientes científicos a la teoría celular:

2. Has un resumen de las cuatro premisas de la teoría celular.

la célula y sus partes

1. Completa las siguientes oraciones.

2. Marca con una equis (x) los orgánulos celulares que forman parte del citoplasma.

tipos celulares y nutrición

1. ¿Cuál es la diferencia entre la célula procariota y la eucariota?

2. Escribe el nombre de cada uno de los siguientes tipos de heterótrofos y descríbelos brevemente.

niveles de organización

1. Completa con los niveles de organización de los seres vivos.

2. Define los siguientes términos:

microscopios

1. Indica a qué componente del microscopio corresponden las siguientes características.

2. Indica cuáles son los pasos a seguir para usar el microscopio correctamente.

UNIDAD DE VIDA: ¿LOS VIRUS SON SERES VIVOS?

1. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Justifica tu respuesta en los casos falsos.

2. Indica cuáles son las tres categorías en las que se clasifican los virus.

3. Coloca los nombres de las siguientes formas virales.