LOS SERES VIVOS Y LA CÉlULA | EJERCICIOS

TEORÍA CELULAR Y CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

1. Describe 5 características que tengan en común todos los seres vivos.

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2. Realiza un texto que englobe los postulados de la teoría celular.

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3. Responde las siguientes consignas:

¿Los virus son seres vivos? ¿Por qué?

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¿En qué año se realizaron los primeros estudios sobre los virus? ¿Cómo se llamaban los científicos que participaron en esos estudios?

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¿Qué nombre le dieron los científicos al primer virus encontrado?

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la célula: unidad estructural y funcional

1. Completa las siguientes oraciones:

Las células participan en una gran cantidad de funciones vitales como ______________, respiración, nutrición y ________________.
Los organelos que se heredan únicamente de la madre y son responsable de la respiración celular se llaman __________________.
La _______________________ es la capa externa compuesta por una mezcla de lípidos y proteínas.
El modelo de mosaico fluido describe la estructura de _______________________________.

2. Indica con una V si es verdadero o con una F si es falso. En caso de ser falso, justifica la respuesta.

El modelo del mosaico fluido fue descrito por Isaac Newton en 1972. ( )

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Unos de los componentes de la membrana plasmática es el colesterol. ( )

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Ósmosis es el mecanismo que permite el paso de pequeñas moléculas hidrofóbicas desde una región de concentración más alta a una de concentración más baja. ( )

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El citoesqueleto es una red de estructuras proteicas filamentosas dentro del citoplasma. ( )

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El núcleo está presente en todas las células. ( )

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Célula animal vs. célula vegetal

1. Coloca las partes de cada tipo de célula e indica cuál es la célula animal y cuál es la célula vegetal, justifica la respuesta.

Ésta es una célula ______________ porque ___________________________________________________________.

2. Explica brevemente con tus propias palabras:

¿Cómo está formada la pared celular vegetal?

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________.

¿En qué consiste la teoría endosimbiótica?

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_______________________________________________________________________________________________.

nutrición y respiración celular

1. Realiza un mapa conceptual de cómo obtienen energía las células.

2. Describe brevemente los pasos de la respiración celular que se presentan a continuación e indica lo que sucede con la molécula de ATP.

Glucólisis

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Ciclo de Krebs

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Cadena transportadora de electrones

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funciones celulares de reproducción y relación

1. Explica brevemente la fase de preparación para la división celular o interfase. No olvides describir las etapas de la interfase (G1, S, G2).

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2. Indica las fases de la mitosis en la siguiente ilustración y escribe una breve explicación de lo que sucede con la célula en esta etapa.

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3. Realiza un diagrama con las diferentes etapas de la meiosis.

producción celular

1. Responde brevemente:

¿De qué se componen las proteínas?

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¿Qué dermina el ADN en la formación de las proteínas?

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¿A partir de cuántos aminoácidos se forman nuevas proteínas?

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¿Cómo se llama el primer proceso de la expresión genética?

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¿Cómo se llaman las 3 polimerasas de ARN que se encuentran en las células eucariotas?

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2. Completa la siguiente tabla indicando lo que ocurre en cada etapa de la transcripción y la traducción.

	Transcripción	Traducción
Iniciación
Elongación
Terminación

3. Realiza un dibujo del ribosoma y explica brevemente su función.

Función: _____________________________________________________________________________________.

Un sistema posee energía si tiene la capacidad de hacer el trabajo. El trabajo desplaza la energía de un sistema a otro. Hay muchos tipos diferentes de energía que se dividen en dos formas principales: cinética y potencial. Aunque puede transformarse de un tipo a otro, la energía nunca puede ser creada o destruida.

	Energía cinética	Energía potencial
Se asocia con:	El movimiento.	La energía almacenada.
Depende de:	La masa del objeto y su velocidad.	La altura del cuerpo respecto a un sistema de referencia.
Se puede convertir en:	Energía potencial	Energía cinética
Unidad de medición	Joule (J)	Joule (J)
Formas de energía	Mecánica, térmica, eléctrica, radiante y sonora.	Mecánica, eléctrica e hidráulica.
Fórmula	E_k= ½ m. v²	E_Pg= m.g.h
Ejemplo	Cualquier tipo de movimiento.	La energía de un objeto ubicado a lo alto de una montaña con respecto a la base de la misma.

	Células	Tejidos	Órganos
Definición	Unidad básica y funcional de todos los seres vivos.	Conjunto de células con el mismo origen embrionario que se encargan de realizar funciones especializadas.	Unidad estructural formada por un grupo de tejidos que realizan una función determinada.
¿Qué forman?	Tejidos.	Órganos.	Sistemas.
Ejemplos	Neuronas, gametos, miocitos, leucocitos, osteocitos y eritrocitos, entre otros.	Epiteliales, nerviosos, musculares y conectivos, entre otros.	Estómago, cerebro, corazón y pulmones, entre otros.

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CAPÍTULO 6 / EJERCICIOS

LOS SERES VIVOS Y LA CÉlULA | EJERCICIOS

TEORÍA CELULAR Y CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

1. Describe 5 características que tengan en común todos los seres vivos.

2. Realiza un texto que englobe los postulados de la teoría celular.

3. Responde las siguientes consignas:

la célula: unidad estructural y funcional

1. Completa las siguientes oraciones:

2. Indica con una V si es verdadero o con una F si es falso. En caso de ser falso, justifica la respuesta.

Célula animal vs. célula vegetal

1. Coloca las partes de cada tipo de célula e indica cuál es la célula animal y cuál es la célula vegetal, justifica la respuesta.

2. Explica brevemente con tus propias palabras:

nutrición y respiración celular

1. Realiza un mapa conceptual de cómo obtienen energía las células.

2. Describe brevemente los pasos de la respiración celular que se presentan a continuación e indica lo que sucede con la molécula de ATP.

funciones celulares de reproducción y relación

1. Explica brevemente la fase de preparación para la división celular o interfase. No olvides describir las etapas de la interfase (G1, S, G2).

2. Indica las fases de la mitosis en la siguiente ilustración y escribe una breve explicación de lo que sucede con la célula en esta etapa.

3. Realiza un diagrama con las diferentes etapas de la meiosis.

producción celular

1. Responde brevemente:

2. Completa la siguiente tabla indicando lo que ocurre en cada etapa de la transcripción y la traducción.

3. Realiza un dibujo del ribosoma y explica brevemente su función.

Células, tejidos y órganos

Energía cinética y energía potencial